题目
题型:河南省期中题难度:来源:
B.废除封建身份制度
C.带动文明开化
D.进行政治制度改革
答案
核心考点
试题【1873年的一天,侍奉日本天皇的女宫例行给天皇梳量头发时吃惊地发现,天皇已将自己的长发剪掉。这件事主要反映了天皇决心 [ ]A.革除封建礼仪B.废除封建】;主要考察你对明治维新等知识点的理解。[详细]
举一反三
B.军事改革
C.培养出国人才
D.社会生活习俗改革
材料一 柏利在1853年进行的那次访问是不受欢迎的,但过后他在日本反而有了许多潜在的盟友。长州和萨摩两藩的领主终于领悟到,与西方打交道的惟一途径,是采用西方本身的军事和技术装备。他们要为日本人拯救日本,就要学习西方列强的秘密。……明治时代是日本西化的伟大年代。从此日本变成了一个现代化的民族国家。
(1)说明材料一中柏利访日不受欢迎的政策原因。“长州和萨摩两藩的领主”主张向西方学习的目的何在?
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(2)根据材料二、三,概括提炼日本明治维新时期学习西方的基本情况。
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①开展工业革命②废除封建制度③实施“征服满洲” ④推行“文明开化”
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
(1)材料一中的“破历来之陋习”和“求知识于世界”,分别是指明治维新哪两项重大举措?具体内容是什么?
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(2)结合材料二和所学知识,概括说明日本是如何实现“脱亚入欧”的?
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(3)综合以上材料和所学知识,分析明治维新的实质是什么?
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(1)据材料一和材料二,概括日本向西方学习的特点。
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(2)据材料二并结合所学知识,说明“日本新***”是如何模仿那些感兴趣的“增强民族力量”的西方文明的?指出“非凡的改革方案”的局限性。
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(3)材料三中关于戊戌变法失败原因的争论,“论” 者及“辩”者的主要观点各是什么?(试对此阐明你的看法。
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(4)针对上述改革的成败,你认为改革的成功取决于哪些因素?
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