题目
题型:不详难度:来源:
A.前者概括了后者 | B.前者解释了后者 | C.前者否定了后者 | D.前者补充了后者 |
答案
解析
核心考点
举一反三
A.电磁感应原理的发现 | B.物理学相对论的提出 |
C.万有引力定律的提出 | D.生物进化学说的提出 |
A.认为时间和空间与物质的运动有关 |
B.它反映的是物体高速运动的客观规律 |
C.物质运动时质量随运动速度的变化而变化 |
D.认为时间和空间与物质的运动无关 |
材料一 此时的宇宙被描述成运动中的物质,受到充满宇宙的无形的力的控制,无论是地面还是天空,这些力可用数学方式表现出来。中世纪那幅封闭的、仅限于地面并以地球为中心的宇宙图景被淘汰了,代之而起的是无限的、受普遍法则制约的新宇宙,地球现在被看作其中的有一颗行星。
——马文·佩里《西方文明史》
材料二 1905年爱因斯坦发表《论动体的电动力学》,为物理学的发展带来了革命性的变化。爱因斯坦本人成为继牛顿之后最伟大的科学家。为纪念这一成果诞生100周年,2005年被定为“世界物理年”。
材料三 爱因斯坦坚信对希特勒只有用暴力才能遏制,于是他写信给当时的美国总统罗斯福,向他通报核裂变的能力。……美国1945年秋天用两颗原子弹轰炸了日本广岛和长崎,从而结束了世界大战。……爱因斯坦并没有参与开发核武器,当他听到核弹轰炸广岛的消息时,他沮丧地说:“呜呼,哀哉”。他在晚年致力于反对原子武器。
请回答:
1.结合所学知识分析哪些科学家的理论发现促成了“中世纪那幅封闭的、仅限于地面并以地球为中心的宇宙图景被淘汰了”?(2分)材料一中的“普遍法则” 指的是什么?(2分)以该法则为核心的理论体系产生了哪些影响?(4分)
小题2.结合所学知识分析为什么“爱因斯坦成为继牛顿之后最伟大的科学家”?(2分)依据材料三分析爱因斯坦通报核裂变的用意及对研发核武器态度的变化?(2分)
小题3.综合上述三则材料,谈谈你对从事科学研究的态度。(2分)
A.否定了牛顿的力学原理 |
B.借鉴了法国科学家的学说 |
C.揭示了时间、空间并非绝对不变的属性 |
D.修正了能量、质量相互转化的理论 |
A.量子理论 | B.牛顿力学体系 |
C.相对论 | D.法拉第的学说 |
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