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题目
题型:不详难度:来源:
阅读下列材料
材料一:曾国藩说“今日和议既成,中外贸易有无交通,购买外洋器物,尤属名正言顺。购成之后,访募罩思之士,智巧之匠,始而演习,继而试造,不过一二年,火轮船必为中外官民通行之物,可以剿发捻,可以勤远略。”
材料二:中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及。
──引自《李文忠公全书》
材料三:中国欲自强,则莫如学习外国利器。欲学习外国利器,则莫如觅制器之器……。
──引自《筹办夷务始末》
回答:
(1)以上材料是清政府中哪一派的主张?
(2)材料一提出的学习西方先进技术的具体方法是什么?其目的是什么?
(3)材料二作者的观点是否正确?简述你的理由。
(4)材料二与材料三观点上的相同之处是什么?
答案

(1)洋务派的主张,出现在19世纪60年代,太平天国运动时期。
(2)先购买,再仿造。使清政府摆脱内忧外患,维护清朝统治。
(3)不正确,看不到封建制度的落后。
(4)都主张购买外国武器,引进西方先进技术是自强的途径。
解析

该题主要考查洋务派的观点和目的。分析其目的要立足于其阶级属性
核心考点
试题【阅读下列材料材料一:曾国藩说“今日和议既成,中外贸易有无交通,购买外洋器物,尤属名正言顺。购成之后,访募罩思之士,智巧之匠,始而演习,继而试造,不过一二年,火轮】;主要考察你对新思想的萌发等知识点的理解。[详细]
举一反三
下列对“中学为体,西学为用”的说法不正确的是
A.实质是在不触动封建制度的前提下,学习西方的科技,达到巩固清朝统治的目的
B.思想核心是:中国传统文化是立国的根本,西方的近代文化是巩固根本的手段
C.洋务派与顽固派争论的关键在于“中学为体”
D.是洋务运动的理论依据

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近代中国“开眼看世界”的第一人是
A.林则徐B.魏源
C.洪仁玕D.姚莹

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近代中国知识分子探索救国之路始于
A.鸦片战争期间 B.太平天国运动期间
C.洋务运动期间D.维新变法期间

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以林则徐、魏源的思想为代表的新思潮的作用和影响的是
①启迪人们挣脱闭关锁国的牢笼
②使人们开始注目世界,探索知识
③使一些有识之士开始关心时局,寻求强国御侮之道
④直接导致康、梁为代表的维新派的形成
A.①②③④B.②③④
C.③④D.①②③

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魏源与顾炎武都提倡
A.经世致用B.工商皆本
C.程朱理学D.师夷长技

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