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题目
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在钦命福建巡抚部大中丞徐继畲所著《瀛寰志略》中有这么一段话:“(此公)起事勇于胜广,割据雄于曹刘。既已提三尺剑,开疆万里,乃不僭位号,不传子孙,而创为推举之法,几于天下为公,乎三代之遗意。其治国崇让善俗,不尚武功,亦迥与诸国异。余尝见其画像,气貌雄毅绝伦。呜呼,可不为人杰矣哉!米利坚,合众国以为国,幅员万里,不设王侯之号,不循世袭之礼,公器付之公论,创古今未有之局,一何奇也!泰西古今人物,能不以其为称首哉!”徐继畲所指的这个人物是谁:
A.华盛顿B.杰佛逊C.林肯D.罗斯福

答案
A
解析
本题主要考查学生阅读和分析材料的能力。从材料中的“米利坚”、“合众国”、“开疆万里”等词中可判断出是华盛顿
核心考点
试题【在钦命福建巡抚部大中丞徐继畲所著《瀛寰志略》中有这么一段话:“(此公)起事勇于胜广,割据雄于曹刘。既已提三尺剑,开疆万里,乃不僭位号,不传子孙,而创为推举之法,】;主要考察你对欧美代议制的确立与发展等知识点的理解。[详细]
举一反三
在美国历史上被誉为“开国元勋”和黑奴解放者的两位总统是:
A.华盛顿、林肯B.杰佛逊、杜鲁门C.罗斯福、里根D.罗斯福、克林顿

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“自由”作为一种政治理念,其内涵总是在不断受到挑战,自由的历史始终是一个充满了辩论、分歧和斗争的故事。阅读下列材料回答:
(1)美国革命是以自由的名义进行的。美国的《独立宣言》写道:“我们认为下面这些真理是不言而喻的:一切人生来就是平等的。他们被造物主赋予他们固有的不可转让的权利,其中有生命、 自由以及追求幸福的权利……如果遇有任何形式的政府损害这些目的,人民就有权利改变或废除它……”
材料中体现了启蒙思想家的哪些基本思想观点?《独立宣言》的发表有什么意义?
(2)1864年,林肯说:“我们(指内战双方)都宣称为自由而战,但在使用同一词时,我们所指的却不是同一件事。”对于北部来说,自由是“每个人”能够享有“他的劳动成果”;对于南部白人来说,自由意味着做主人的权威和地位一一即拥有“任意处置他人及其劳动成果”的权力。
——埃里克·方纳的《美国自由的故事》
美国内战期间,交战双方对“自由”的理解各是什么?双方分歧反映的实质问题是什么?图中的《解放宣言》,对整个战局产生了什么影响?
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阅读分析下列材料并回答问题。
材料一 美国1787年宪法规定:禁止各州同外缔约同盟,或者成立联盟;……国会有权整理并制定有关国土和国家财产的法规,联邦负责保护各州不受外国侵略;……美国中央的宪法和中央的法律,其效力高于各州的法律等等。
(1)根据材料一,结合所学知识,说明美国1787年宪法是如何规定联邦政府的权力的,它表明联邦宪法的最高宗旨是什么?
材料二  1862年8月,林肯在给朋友的一封信中写道:“我在这场斗争(南北战争)中的最高目标是拯救联邦,而既不是保全奴隶制,也不是摧毁奴隶制。如果我能拯救联邦而不解放任何一个奴隶,我愿意这样做;如果为了拯救联邦,而解放所有的奴隶,我愿意这样做;如果为了拯救联邦需要解放一部分奴隶而保留一部分,我也愿意这样做”。
(2)根据材料二,结合所学知识,指出引起南北战争的主要原因是什么?并简述南北战争的重大意义。
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启蒙思想在北美能够广泛传播,其内在的动力是(    )
①北美人民渴望自由、民主 ②北美初步形成了统一的市场
③美利坚民族开始形成     ④英国压制殖民地经济
A.①②B.①②C.①②③D.①②③④

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美国1787年宪法    (  )
A.赋予总统宜布对外和战等大权
B.规定公民拥有言论和出版自由
C.确定最高法院拥有立法等权力
D.宜布奴隶制度具有非人道性质

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