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题目
题型:不详难度:来源:
阅读下列材料:
材料一:……加强了欧洲同亚洲、非洲以及“新发现”的美洲等地的联系,……商人们把亚洲的茶叶、丝绸、瓷器、香料,非洲的黄金、白银、玉米、烟草和欧洲的枪支、工艺品等运送世界各地,大大促进了不同国家和地区间贸易的发展。从此,世界市场的雏形开始出现。
――—人民教育出版社《历史》必修2
材料二:两次工业革命的部分成果

请回答:
(1)材料一中的历史现象与哪件事情有关?(2分)
(2)材料二中哪些是第一次工业革命的成果?哪些是第二次工业革命的成果?两次工业革命将人类社会推进到什么时代?(6分)
(3)上述发明在资本主义世界市场的形成和发展中发挥了什么作用?(1分)
(4)结合所学知识指出,资本主义世界市场形成和建立的主要途径是什么?(1分)
答案

(1)新航路开辟。(2分)
(2)第一次工业革命的成果:富尔顿发明汽船;史蒂芬孙发明火车机车。(2分)
第二次工业革命的成果:贝尔发明电话;莱特兄弟发明飞机。(2分)
蒸汽时代;电气时代(2分)
(3)提供了新型的交通工具和通信手段。(1分)
(4)西欧列强的殖民扩张与掠夺。(1分)
解析

试题分析:
(1)根据材料一提供的信息“加强了欧洲同亚洲、非洲以及“新发现”的美洲等地的联系、世界市场的雏形开始出现。”,可以判断该事件是新航路开辟。
(2)该问考查两次工业革命的史实。汽船和火车属于第一次工业革命的成果;电话和飞机是第二次工业革命的成果。第一次工业革命以蒸汽机的发明和使用为标志,使人类进入“蒸汽时代”;第二次工业革命以电力的广泛使用为标志,使人类进入“电气时代”。
(3)世界市场是指通过国际间的买卖而使各国国内市场得以联系起来的交换领域。两次工业革命时期发明的交通工具汽船、火车和飞机大大改变了交通运输条件,使世界各地的联系更为便捷;电话等通信工具的出现进一步加强了世界各地之间商业信息的交流与传播。
(4)世界市场的逐步形成和扩大,是世界资本主义经济发展乃至世界历史发展的重要内容。结合所学知识,世界市场建立的主要途径是殖民扩张和掠夺、商品输出、资本输出。
点评:还可以考查资本主义世界市场形成的影响:
①对欧美:促进了近代资本主义经济的发展。
②对殖民地:破坏性——给亚非拉国家带来了沉重的灾难。建设性——客观上传播了资本主义生产方式和思想观念,殖民地和半殖民地的民族资本主义产生并艰难发展。
③对世界:促进国际贸易发展,国际分工日益明显,各地联系更加紧密。
核心考点
试题【阅读下列材料:材料一:……加强了欧洲同亚洲、非洲以及“新发现”的美洲等地的联系,……商人们把亚洲的茶叶、丝绸、瓷器、香料,非洲的黄金、白银、玉米、烟草和欧洲的枪】;主要考察你对资本主义世界市场的形成和发展等知识点的理解。[详细]
举一反三
开辟了沿非洲海岸由大西洋进入印度洋到达印度航路的是
A.迪亚士B.达·伽马C.哥伦布D.麦哲伦

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欧洲人把新航路开辟的过程称为“地理大发现”。“大发现”主要是指发现了
A.非洲B.大洋州C.印度D.美洲

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新航路的开辟拉开了西欧殖民扩张的序幕,这些殖民活动对以欧洲为中心的世界市场的开拓起了重大作用。下图所示新航路带来的直接影响是
A.西班牙利用此航路发现美洲大陆
B.欧洲商贸中心转移到地中海沿岸
C.葡萄牙殖民活动据点延伸至亚洲
D.荷兰人凭此航路成为“海上马车夫”

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大国崛起的关键往往在于把握历史机遇,顺应历史潮流,请阅读下列材料。(12分)
材料一  1524年,有西班牙人这样说:“以前我们在世界的边缘,现在在它的中央了,这给我们的命运带来了前所未有的改变。”
──《西方文明史》
材料二 美洲金银产地的发现,土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井,对东印度开始进行的征服和掠夺,非洲变成商业性地猎获黑人的场所:这一切标志着资本主义生产时代的曙光。
──《马克思恩格斯全集》
材料三 19世纪上半期,一个政论家的描述:英国已经被分配承担为她的姐妹国家制造商品的崇高使命。海洋彼岸的亲人将用我们的船只从密西西比河流域给我们运来他们种植的棉花;俄罗斯将为我们的工厂和作坊贡献它的大麻、亚麻和铁矿石。我们熟练的机械工和技工制造必要的机器,把这些原料织成精美的布匹,销往各国。……我们的船只满载着原料归来,又将满载着制成品返回地球的各个角落。
材料四
图一:1600—1913年西班牙、荷兰、英国和美国(自殖民地时代起)人均国内生产总值变化曲线图

1860—1900年世界主要工业国或区域工业生产发展占世界份额表
年份
区域
1860
1880
1900
联合王国(英国)
19.9
22.9
18.5
法国
7.9
7.8
6.8
德意志(日耳曼各邦)
4.9
8.5
13.2
美国
7.2
14.7
23.6
 
请回答:
(1)结合所学知识分析:材料一中西班牙人为什么会觉得“以前我们在世界的边缘,现在在它的中央了”?结合材料二说明:从世界的“边缘”到世界的“中央”后,西班牙等国干了些什么?马克思、恩格斯是如何评价这种行为的?(5分)
(2)根据材料三并结合所学知识,分析英国在当时的世界经济中能取得这样地位的原因?(3分)
(3)材料四中图一代表美国的曲线是哪一条?(请写出编号)材料四反映出19世纪后半期,世界经济格局发生了怎样的变化?(4分)
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下图为欧洲人不同时期所认识的世界范围——从1420年的欧亚大陆到1620年的欧亚大陆、非洲、美洲、太平洋、大西洋、印度洋,区域明显扩大。促使这种变化出现的原因是(    )
A.新航路的开辟B.文艺复兴的兴起
C.宗教改革的发生D.启蒙运动的开展

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