题目
题型:不详难度:来源:
①淀粉水解时未用浓硫酸作催化剂 ②加入Cu(OH)2浊液之前,未用NaOH溶液中和硫酸 ③制Cu(OH)2时,硫酸铜溶液太稀 ④加热时间不充分,淀粉没有水解 ⑤所用淀粉浓度不够
A.①② | B.②④ | C.①⑤ | D.③⑤ |
答案
解析
试题分析:由于葡萄糖和新制的氢氧化铜悬浊液反应需要在碱性条件下才能进行,但淀粉水解是在酸性条件下进行的,所以在加入和新制的氢氧化铜悬浊液之前,要先加入氢氧化钠溶液中和硫酸,答案选B。
点评:该题是高考中的常见题型,属于中等难度的试题。试题综合性强,侧重对学生实验能力的培养和解题方法的指导与训练,有利于培养学生规范、严谨的实验设计、评价能力,提高学生的学科素养。
核心考点
试题【将淀粉加入试管里,加适量的水,振荡,加热煮沸,取所得溶液3 mL,加15滴3 mol/L的硫酸溶液,加热半分钟,冷却后加入新制的Cu(OH)2浊液,加热后未见红】;主要考察你对葡萄糖和果糖等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.油脂在酸性条件下的水解反应称为皂化反应 |
B.蛋白质在强酸、强碱、重金属盐、紫外线等作用下性质会改变并进而失去生理活性 |
C.淀粉和纤维素的分子式都用(C6H10O5)n来表示,但它们的相对分子质量相差很大 |
D.苯分子中没有简单的碳碳双键,所以不能与Br2—CCl4溶液发生加成反应 |
A.二糖 | B.多糖 |
C.氨基酸 | D.脂肪 |
A.可用碘水检验淀粉是否水解完全
B.蛋白质水解的最终产物均为氨基酸
C.油脂水解可得到氨基酸和甘油
D淀粉和纤维素的组成都是(C6H10O5)n,它们互为同分异构体
①取小团棉花或几小片滤纸 ②小火微热,使成亮棕色溶液 ③加入90%的浓硫酸,用玻璃棒把棉花或滤纸捣成糊状 ④稍冷,滴入几滴CuSO4溶液,并加入过量NaOH溶液使溶液中和至出现Cu(OH)2沉淀 ⑤加热煮沸
A.①②③④⑤ | B.①③②④⑤ | C.①③②⑤④ | D.①②③⑤④ |
A.二者都能发生水解,但水解的最终产物不同
B.二者含有C、H、O三种元素的质量分数相同,且互为同分异构体
C.它们都属糖类,且都是高分子化合物
D.二者化学性质相同
最新试题
- 1函数y=cos2(x-π2)是( )A.最小正周期是π的偶函数B.最小正周期是π的奇函数C.最小正周期是2π的偶函数D
- 2光在真空中传播的速度为______m/s,下列物体中是光源的是:A.霓虹灯B.萤火虫C.耀眼的钻石D.烛光______填
- 3(本题6分)A市某楼盘准备以每平方米6000元的均价对外销售,由于国务院有关房地产的新政策出台后,购房者持币观望,房地产
- 4已知某数的平方根为a+3和2a-15,求这个数的是多少?
- 5—Have you been working in N0.5 Middle School since you gradu
- 62008年奥运会即将在北京举行,南宁市某校学生会为了了解全校同学喜欢收看奥运会比赛项目的情况,随机调查了200名同学,根
- 7取草履虫培养液5mL放入试管中,不久发现草履虫都集中在试管液体的上层,这是因为草履虫需要 [ ]A.养料B.氧气
- 8下列图形中,由原图经旋转不能得到的图形是( )A.B.C.D.
- 9如下图所示,甲、乙、丙是三个相同的圆柱形容器,将质量相等的酒精、硫酸和盐水分别装在这三个容器中,根据下表给出的密度值可知
- 10医用葡萄糖(化学式C6H12O6)注射液是用葡萄糖、水配制而成的.测得某葡萄糖注射液中碳元素质量分数为20%,则该注射液
热门考点
- 1如图,点B在圆锥母线VA上,且VB=13VA.过点B作平行于底面的平面截得一个小圆锥,若小圆锥的侧面积为S1,原圆锥的侧
- 2在△ABC中,AB=AC,CG⊥BA交BA的延长线于点G.一等腰直角三角尺按如图1所示的位置摆放,该三角尺的直角顶点为F
- 3In-line skating(滚轴溜冰)is a fun sport that everyone can enjoy.
- 4隋朝在中国历史上的最大贡献是[ ]A.重新统一了南北 B.建立了三省六部制 C.创立了科举制 D.开通了大
- 5对孙中山被迫向袁世凯妥协,辞去中华民国临时大总统一事,有人认为是一种错误,其实,孙中山当时也别无选择.下列关于其原因的表
- 6如图8所示,半径分别为R和r(R>r)的甲、乙两光滑圆轨道安置在同一竖直平面内,两轨道之间由一条光滑水平轨道CD相
- 7一辆汽车在一条水平的公路上向正西方向行驶,到A处时测得公路北侧远处一山顶D在西偏北方向上,行驶千米后到达B处,此时测得此
- 8两个相似三角形的面积比为1∶4,则这两个三角形的相似比是( )
- 9乙肝疫苗的接种需在一定时期内间隔注射三次,其目的是[ ]A.使机体积累更多数量的疫苗B.使机体产生更多种类的淋巴
- 10公民可以通过网络发帖子、留言、在线交流等方式,就教育、医疗、住房、就业、社保等国计民生问题,向各级政府决策部门进言献计,