题目

题型：期末题难度：来源：

材料一：郭明义，辽宁鞍山人，是雷锋生活工作过的鞍钢集团矿业公司一名普通的公路管理员。30年如一日热心公益事业，帮助身边弱势困难群体化解矛盾，给300余个濒临绝望和无助的困难家庭带来新的希望，郭明义用大爱营造一个温暖祥和的环境。他是180多名特困中小学生的资助者；他无偿献血累计相当于自身总血量的10倍；他从身边小事做起，好事多得数不清。30年坚持，140张汇款单，180名复学儿童，55次义务献血，彰显人间大爱！
材料二：2010年10月11日9时30分，郭明义同志先进事迹报告会在北京人民大会堂大礼堂举行。中共中央***、***、中央军委主席胡锦涛日前就学习宣传郭明义同志先进事迹作出重要指示。他指出，郭明义同志是助人为乐的道德模范，是新时期学习实践雷锋精神的优秀代表。要大力宣传和弘扬郭明义同志的先进事迹和崇高品德，为构建社会主义和谐社会提供强大精神力量。
（1）在全面建设小康社会的今天，学习郭明义的感人事迹和崇高精神有什么时代意义？
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（2）我们青少年应当如何发扬和学习郭明义的崇高精神？
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（3）学校开展宣传郭明义先进事迹的活动，请设计一个主题，可以采用哪些形式？
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答案

（1）①有利于培养公民良好的思想道德品质，提高全民族的思想道德水平；②有利于弘扬中华民族的传统美德和伟大的民族精神；③有利于加强社会主义精神文明建设，为全面建设小康社会提供强大的精神动力和智力支持；④有利于全民族树立社会主义荣辱观，构建和谐社会；⑤有利于增强人们的社会责任感，形成良好社会风尚；等等。
（2）①青少年应树立正确的人生观、世界观，努力学习科学文化知识，掌握现代化建设的本领，增强创新能力，实践能力；②发扬艰苦奋斗的精神，不怕困难，勤于实践，勇于创新，为攀登科技高峰而奋斗；③牢记当代青年的历史使命，树立崇高理想，从祖国和人民需要选择成才目标，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
（3）主题：向郭明义学习，做新时代少年；学习先进人物精神，做自强中学生；学英模见行动等。
形式：①召开“学先进，悟感动”主题班会；②举行“感动就在身边”的征文、演讲比赛活动；③观看郭明义事迹报告会电视转播。④举办郭明义事迹图片展等。
（言之有理即可）