题目
题型:同步题难度:来源:
①要努力学习,全面发展自己
②要坚持受到法律规定的教育
③要自觉维护良好的教育环境
④要树立终身学习的观念
⑤读得出就读,读不出只好不读
A.①②③④⑤
B.①②③⑤
C.①②③④
D.②③④⑤
答案
核心考点
试题【作为祖国的未来,民族的希望,我们青少年应该珍惜受教育的权利,履行受教育的义务。下列选项符合题意的是[ ]①要努力学习,全面发展自己②要坚持受到法律规定的】;主要考察你对受教育权等知识点的理解。[详细]
举一反三
B.完全听从父母的意见
C.可以选择辍学,边打工边学习
D.如果自己的学习成绩不好,就应该辍学
结合上述材料及教育民主化的相关知识,谈谈如何保证教育平等权,让教育的阳光照耀每一个心灵?
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请回答:
(1)希望工程的实施有哪些重要意义?
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(2)希望工程维护了公民的哪些基本权利?
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(3)希望工程将使受益人终身受益,为什么?
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(4)希望工程得到了广大群众的热情参与无私支持,请你从承担社会责任的角度对他们的行为进行评价。
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请回答:
(1)李刚父亲的做法侵犯了李刚的什么权利?
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(2)班主任老师见李刚没来上课,决定做一次家访,劝说其父让他恢复学业,你认为班主任老师对李刚父亲说些什么,其父才能同意让他继续上学?
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措施一:学生辍学时向家长送达由乡(镇)政府盖章的《限期复学通知书》;家长不送学生返校时送达《处罚决定书》。
措施二:设立义务教育扶贫助学专项资金,资助家庭经济困难的学生,使扶贫助学活动做到经常化、制度化。
(1)上述两项措施分别体现了义务教育的什么特点?
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(2)上述两项措施符合我国哪部法律的要求?
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(3)作为正在接受九年义务教育的学生,我们应当怎样履行自己受教育的义务?
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