题目
题型:不详难度:来源:
A.隐私得到保护才能获得安全感,才能自由舒畅地生活 |
B.隐私就是丑事 |
C.纯个人私事就是隐私 |
D.成年人才有隐私 |
答案
解析
试题分析:根据教材知识,隐私的作用:每个人都渴望在社会中保留一块只属于自己的空间,这样才能自由地放松自己的身体和心灵,从而获得内心世界的安全感和私人生活的安宁,体会到做人的尊严。因此A说法正确,答案选A。B说法错误,隐私是个人秘密,并不一定是丑事。C说法错误,只要不愿意让他人知道秘密的都是隐私。D每个公民都有隐私。
核心考点
试题【隐私权是人身权利的重要组成部分,下列关于隐私表述正确的是( )A.隐私得到保护才能获得安全感,才能自由舒畅地生活B.隐私就是丑事C.纯个人私事就是隐私D.成】;主要考察你对权利和义务等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.是合法的,因为老师拆阅学生的信件并没有侵犯学生的合法权利 |
B.是无可非议的,因为老师是关心学生 |
C.是非法的,因为老师拆阅学生的信件侵犯了学生的通信自由 |
D.是合法的,但学生有权要求老师停止这种行为 |
①在银行柜台前设置1米线 ②网站将其注册会员的照片、电话、家庭住址整理成册,卖给信息公司 ③警方为尽快抓到犯罪嫌疑人,将某通缉犯的信息通过媒体进行公开 ④进别人房间要先敲门 ⑤某人私自在别人家里安窃听器 ⑥为防止各类违法犯罪事件的发生,某市在大街小巷安了电子摄像头 ⑦小林的妈妈偷看他的日记
A.①③⑦ | B.②⑤⑦ | C.①④⑥ | D.③⑤⑥ |
A.名誉权 | B.生命健康权 | C.肖像权 | D.隐私权 |
A.侵犯了公民的荣誉权 | B.侵犯了公民的名誉权 |
C.属于正当防卫 | D.侵犯了公民的隐私权 |
A.正常的、善意的行为 | B.在行使自己教育或管理的权利 |
C.不道德、违反法律的行为 | D.方法不对,但可以理解的行为 |
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