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题目
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请用简练的语言提炼材料中蕴含的主要道理。
调查显示:目前,全国每年约有1.6万名小学生正常死亡,还有40万至50万左右的孩子受到中毒、触电、他***等意外伤害,平均每天约有40名学生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故。
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答案
我国中小学生校园安全形势严峻。或:采取一切措施,确保校园安全。或加强安全教育,提高中小学生的自我保护能力
核心考点
试题【请用简练的语言提炼材料中蕴含的主要道理。调查显示:目前,全国每年约有1.6万名小学生正常死亡,还有40万至50万左右的孩子受到中毒、触电、他***等意外伤害,平】;主要考察你对不良诱惑、自我保护和防微杜渐等知识点的理解。[详细]
举一反三

请用简练的语言提炼材料中蕴含的主要道理。
在因特网汹涌奔腾的信息浪潮下面,潜伏着一股黄色流毒。淫秽色情制品通过网络对青少年造成精神污染,严重摧残着青少年的身心健康,将它他们引入歧途,甚至走上违法犯罪的道路。
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雷蕾是我市某中学九年级的学生,在她的“成长记录袋”中,有以下成长记录:“七年级下学期,下午,在放学路上,我被一个流里流气的男青年拦住,他让我”赞助“点儿钱。我见跑不掉又敌不过他,就故意对他说跟我回家取钱,便三转两转把那人带到派出所后门……”
你从雷蕾同学的行为中得到哪些启示?
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2008年8月,山东沂水警方破获一起网络欺骗案件,河南籍小伙吴某到北京打工后,由于想排遣孤独,工作之余逐渐迷上了上网,在QQ聊天时结识了一位网友,结果自己的手机及钱财被骗。警方根据有关线索,破获了此案。
看了此案,今后你上网如果遇到网友邀你见面,你应该怎么做?
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青少年在遭遇不法分子侵害时,要勇敢地同其搏斗并将其制服。
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材料:未成年人属于易被不法侵害的弱势群体,一直受到家长和社会的大力保护。然而侵害少年儿童的犯罪事件仍时有发生。家长、老师不可能时时刻刻守护着孩子,孩子必须学会自我保护。
某中学九年级(1)班为增强同学们的自我保护能力,开展了一次“防范侵害,自我保护”的法制实践活动,请你参与进来:
(1)为这次活动设计几条宣传标语。
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(2)列举你身边侵害未成年人的现象。
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(3)假如你是老师,你会如何教育学生防范身边的侵害?
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(4)请你就青少年如何进行自我保护写几句温馨提示。
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(5)请你谈谈青少年加强自我保护的意义。
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(6)遇到下列情况时,你应该怎么办?
①晚上,你独自在家,有一个陌生人窍门时
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②中午放学回家,一辆小车在你身边停下,向你问路,而且司机希望你给他带路时
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③下午放学的路上,两名大个子流氓拦住你要你交出身上的财物时
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④当你的朋友邀你一起去电子游戏厅,并给你付钱时
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⑤当你在的房屋着火时
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