题目
题型:0117 期中题难度:来源:
阅读以上的材料,回答下列问题:
(1)这段材料说明了什么道理?
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(2)师生交往是学校生活的重要内容。为了建立融洽的师生关系,我们在主动与老师沟通的过程中,可以采取哪些有效的方法?
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答案
(2)①从老师的角度看问题,设身处地地为老师着想,就能理解老师的想法,从而顺利地化解师生之间的冲突。②正确对待老师的表扬和批评。被表扬时我们要再接再厉;被批评时我们要做到有则改之、无则加勉。③原谅老师的错误。要用恰当的方式指出老师的错误。④礼貌待师。礼貌待人是对人的尊重。⑤注意场合。在不同的场合要选择不同的交往策略。⑥勿失分寸。平等绝不意味着放肆。(答得是具体的行为要酌情给分)
核心考点
试题【一个学生考上大学以后,给老师写了这样一封信:尊敬的老师,我成功了,感谢您三年来对我的帮助和关心。我还记得有几次数学考试没考好,我几乎都不想上学了,是您对我说:只】;主要考察你对与人交往等知识点的理解。[详细]
举一反三
B.把试卷撕碎,冲出教室向校长说理
C.下课后到处说老师坏话
D.先沉下心来继续答题,考试后向老师说明情况
(1)济南市为什么要开展“庆祝教师节,难忘恩师情”活动?
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(2)在生活中,我们应该怎样表达对老师的尊敬?
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(3)你会通过哪些形式向老师表达节日的祝福?
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②用书面形式把自己的想法表达出来
③与老师据理力争,以至于顶撞也不让步
④对老师不理不睬,当时不说,背后乱说
⑤不能对老师产生嫉恨心里,更不能采取消极态度与老师对抗
A、①②③
B、①②⑤
C、②③④
D、①③⑤
B、老师找小刚谈近期的学习和生活情况,小刚感到很厌烦
C、老师正在讲课,小明和同桌却在下面打闹
D、上课认真听讲,积极举手回答老师的提问
③注意场合,礼貌待师 ④正确对待老师的批评
A、①③④
B、①②
C、③④
D、①②③④
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