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题目
题型:0115 期末题难度:来源:

2009年9月10日,济南市开展了“庆祝教师节,难忘恩师情”活动,学生们通过各种不同的形式,表达对老师的爱戴和祝福之情。  如果你所在学校也开展相关活动,请完成相关内容:
(1)济南市为什么要开展“庆祝教师节,难忘恩师情”活动?    
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(2)在生活中,我们应该怎样表达对老师的尊敬?
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(3)你会通过哪些形式向老师表达节日的祝福?
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答案

(1)老师是我们学习的指导者;是我们成长道路上的引路人;老师的爱是无私的,老师应当受到学生的尊重,应当受到全社会的尊重。
(2)尊重老师最重要的是尊重老师的劳动,上课认真听讲,下课认真做作业;还应该虚心听取老师的教诲,正确对待老师的要求,真诚接受老师的批评;还要对老师有礼貌。
(3)“略”

核心考点
试题【2009年9月10日,济南市开展了“庆祝教师节,难忘恩师情”活动,学生们通过各种不同的形式,表达对老师的爱戴和祝福之情。  如果你所在学校也开展相关活动,请完成】;主要考察你对与人交往等知识点的理解。[详细]
举一反三
我们与老师朝夕相处,彼此之间产生一些误解与矛盾是难免的。当我们被老师误解或与老师发生矛盾时,我们采取的恰当方式是[     ]
①根据当时的情况,向老师作出解释,说明情况 
②用书面形式把自己的想法表达出来
③与老师据理力争,以至于顶撞也不让步   
④对老师不理不睬,当时不说,背后乱说
⑤不能对老师产生嫉恨心里,更不能采取消极态度与老师对抗
A、①②③      
B、①②⑤  
C、②③④     
D、①③⑤
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下列属于尊重老师的是[     ]
A、不管什么场合,小文总是直言不讳地指出老师的错误 
B、老师找小刚谈近期的学习和生活情况,小刚感到很厌烦  
C、老师正在讲课,小明和同桌却在下面打闹  
D、上课认真听讲,积极举手回答老师的提问
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师生交往是学校生活的重要内容。师生交往过程中难免有矛盾,要化解与老师的误解、矛盾,增进师生的感情,一切从主动沟通开始。沟通需要掌握的有效方法是[     ]
①对老师不理不睬,背后议论老师  ②随时随地指出老师的错误 
③注意场合,礼貌待师                   ④正确对待老师的批评
A、①③④  
B、①②  
C、③④ 
D、①②③④
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“三八”妇女节时,老师布置的作业是:给妈妈洗一次脚,并写一篇心得。同学们对此事感触很深,突然间长大了很多。这说明 [     ]
A、老师教我们学会做人、做事   
B、老师教我们学会创造   
C、老师帮助我们解决矛盾      
D、老师教我们遇事要冷静
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这几节课老师授课的速度明显快了,好多同学都感觉跟不上。最好的解决办法是[     ]
A、回家让父母帮助补上   
B、同学之间多合作、多探究 
C、真诚的向老师袒露心迹 
D、抽时间进补习班补上
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