题目
题型:同步题难度:来源:
“这实在是太美妙了,让我的听觉得到了充分的享受。我特别喜欢古筝独奏那个节目。”演出结束后,一名女生按捺不住心中的兴奋如此说道。对此,有专家认为,也应该把高雅艺术送到中小学校园去,在娱乐文化充斥的今天,中小学生更需要戏剧、音乐、舞蹈等高雅艺术。
(1)“高雅艺术进校园”活动对我们培养高雅情趣有何启示?
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(2)你赞同“把高雅艺术送到中小学校园去”的观点吗?为什么?
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答案
(2)赞同专家的说法,因为中小学生的主要任务是学习,但培养综合素质同样重要。欣赏高雅艺术能让学生们在“走近大师,感受经典,陶冶情操,提高修养”的同时,养成健康高雅的生活情趣,领略生活的真正意义和乐趣,促进身心健康成长。
核心考点
试题【2009年10月18日晚,“2009年高雅艺术进校园”活动走进安徽理工大学。安徽师范大学民族管弦乐团和大学生合唱团的120多位师生带来了一场精彩的音乐会。古筝独】;主要考察你对情绪等知识点的理解。[详细]
举一反三
①不利于我们身心健康发展甚至有害身心健康
②使人眼界狭隘,不思进取
③使人道德水平低下,甚至诱发违法犯罪的行为
④使人开阔眼界,增长见识
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
①解除疲劳,放松紧绷的神经
②充分感受到生活中的美
③即使在艰苦的环境中也能让生活充满欢乐
④选择不同生活方式
A.①③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
A.积极参加集体活动
B.适应社会的能力较强
C.不善于独立思考,盲目从众
D.接受新生事物的能力较强
①丰富的文化生活是培养高雅情趣的重要途径
②在集体生活中要注意鉴别不同的情趣,积极参加健康有益的活动
③盲目从众不利于培养高雅情趣
④健康高雅的生活情趣,提升、陶冶着我们的情操
A.①②③④
B.①②③
C.①②④
D.①③④
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