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题目
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一位八年级的女同学在家里拿了2000元钱,独自坐车去南宁观看自己崇拜的歌星的演唱会。中途被人贩子团伙欺骗欲带往外地,幸亏警方早已盯上了该团伙,才成功解救了该女同学。
就此事例,学校组织各班开展多种形式的教育活动,引导同学们正确认识和对待偶像。请你一起参与进来,完成下列问题:
(1)写出你的偶像是谁,并用几个词概括你崇拜他(她)的理由。
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(2)为什么青少年学生会“追星”?写出你的认识,与大家一起探讨。
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(3)“追星”有哪些利与弊?
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(4)青少年学生应如何对待偶像?
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答案
(1)“略”。(只要能举出例子并说明理由均可酌情给分)
(2)青少年“追星”既可能出于满足自我的精神寄托和情感共鸣的需要,也可能是为了寻求刺激、追求时尚与流行、追求浪漫等。
(3)利:“追星”可以是一种成长的动力,能帮助我们向明星学习,树立远大理想,向往成功;可以培养自身的兴趣爱好等。
弊:如果对明星盲目崇拜、疯狂迷恋,以至丧失自我,不但会浪费金钱,还会妨碍我们的学习,影响我们的生活。
(4)用理性的态度看待明星,用批判的眼光审视偶像。对待偶像不盲目从众,我们应学习偶像成功背后的奋斗精神和优秀品质,让他们的精神成为我们前进的动力,让他们的优秀品质成为我们学习的榜样,超越崇拜,走向自我。(只要言之有理均可酌情给分)
核心考点
试题【一位八年级的女同学在家里拿了2000元钱,独自坐车去南宁观看自己崇拜的歌星的演唱会。中途被人贩子团伙欺骗欲带往外地,幸亏警方早已盯上了该团伙,才成功解救了该女同】;主要考察你对情绪等知识点的理解。[详细]
举一反三
小阳早晨上学看见前面有几个同学边走边弯下身子捡马路上废弃的塑料袋,然后把这些塑料袋再扔进手提的袋子里。小阳也跟着捡起来……在学校大门口,小阳看到许多同学手里拎着袋子,有的还拿着在街上捡的一些丢弃的杂物。门卫王大爷看见了直夸他们,小阳心里也挺高兴的。
(1)上述材料反映了一种什么现象?
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(2)简要说明从众的积极作用。
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(3)盲目从众有何消极影响?
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某校八年级(3)班的同学学习了“剖析从众”内容后,决定召开一次“从从众的迷雾中走出来”的主题班会,活动分两个环节。
(1)你说我说假如你在班会上发言,你会将用到教材的哪些知识?(至少写两点)
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(2)畅所欲言“从从众的迷雾中走出来”班会组织者列出以下几种小情境,供同学们发言,请你写出你的处理方法。
①开始相信自己做的是对的,后来发现只有我一个人做的与别人不同,就找他们的做了。
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②在课堂上,老师的解题方法明显不对,同学们都没有提出不同意见,自己虽然知道正确方法,但是因为怕同学和老师说自己“出风头”,也不敢指出。
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③最近,小斌的班上兴起了一股“韩流”。很多同学开始听韩国歌手的歌,模仿韩国歌手的打扮,小斌虽然不知道为什么,也不了解韩国歌手,但依然很快加如这股韩国风潮。
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④上学路上,小明看到很多人骑车闯红灯,就跟着一起闯了过去。
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(3)列举自己本学期不盲目从众的一两件事。
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(4)请你写出一条“从从众的迷雾中做出来”的标语,给人们的行动进行友情提示。
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材料一:17岁的偏袒少年周枫离家出走,从湖南追到上海、北京直到广州,期间住过20多个救援网站,再将救助站的微波资助一点一点积攒起来用来购买昂贵的演唱会门票,就是为了寻找自己的偶像周杰伦。在周杰伦广州演唱会上,当知道见周杰伦无望时,万念俱灰的周枫在看台上一口气服下了30粒安眠药。
材料二:近年来,“追星”已成了一种风气,校园中“追星”与日俱增。
(1)学校各年级学生“追星”情况对比,如表1所示
(2)“追星”学生的学习状况
阅读以上材料请回答:
(1)你觉得材料一中的现象正常吗?为什么?
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(2)材料二中的两个表格分别说明了什么问题?
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(3)请你就追星之利弊谈谈自己的见解。
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小刘很喜欢自己的偶像,当他没有心思读书时,想想他们就会获得动力,这是因为[     ]
A.偶像能让自己学习进步
B.偶像能让自己生活更好
C.偶像是自己成长的动力
D.偶像是自己的绊脚石
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对于明星、偶像,中学生应该[     ]

①让他们的奋斗精神成为自己前进的动力
②崇拜他们成功背后的奋斗精神和优秀品质
③用理性的态度看待明星、偶像
④模仿明星的一举一动
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

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