题目
题型:不详难度:来源:
A.以乐观的态度对待生活 | B.增强好奇心,培养广泛兴趣 |
C.发现自己的潜能 | D.丰富自己的文化生活 |
答案
解析
试题分析:怎样追求高雅的生活、培养高雅是情趣:①培养乐观、幽默的生活态度(重要条件) ②克服消极的好奇与从众心理 ③参加丰富的文化生活(重要途径) ④提升情趣,陶冶情操。D符合题意,应选;A、B、C不符题意,不选,故答案选D。
核心考点
举一反三
①每个人都是独一无二的、都有自己独特的风格和特点
②发挥自己的优势,才能展示自己的风采
③做人就要做姚明,相信我能行
④天生我材必有用,成功之路不尽相同
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①②③④ |
A.健康 | B.幸福 | C.奉献 | D.运动 |
A.自觉服务社会,就要做到忠于职守 |
B.自觉服务社会是亲近社会的重要表现 |
C.乐于奉献是宪法和法律规定的公民的基本义务 |
D.为了他人、国家和社会责任可以牺牲个人利益 |
① 生命是有限的,我们要好好享受生活 ② 生命的价值在于奉献
③生命太短暂,为人民服务是无限的,所以我们的奉献微不足道
④尽管生命短暂,但我们仍要积极地社会和他人做出自己的贡献
A.①③ | B.①④ | C.②④ | D.②③ |
九年级(1)班同学在学习习主席的新年献词时,准备以“放飞理想,立志成才”为主题,开展实践探究活动,请你参与其中并完成相关任务。
【放飞理想】
(1)大家对“理想”展开讨论。甲同学说,每个人都生活在一定的集体中,任何集体都有一定的为之团结奋斗的共同目标,也就是我们常说的共同理想。乙同学问甲:那么,现阶段我国各族人民的共同理想是什么?请你帮助甲同学进行回答。(2分)
【艰苦奋斗】
习主席在新年献词中要求我们:要谦虚谨慎、艰苦奋斗,共同谱写伟大祖国发展的时代新篇章。
(2)第一组同学通过观察,在同学们身上发现了如下现象:
小明穿着不追求名牌,物品能用不淘汰,就餐不浪费饭菜,零食不买也不带……
小东学习不好也不差,作业一贯是拖拉,遇到难题绕道走,怕苦畏难就数他……
根据艰苦奋斗的含义,小明和小东的做法对吗?为什么?(2分)
(3)第二组同学就如何培养艰苦奋斗精神开展交流。有同学建议培养艰苦奋斗要从小事做起,从
日常生活做起。请你说说自己准备如何从日常生活做起培养艰苦奋斗精神?(3分)
【走向成功】
(4)“生活总是充满希望的,成功总是属于积极进取、不懈追求的人们。”
第三组和第四组同学准备围绕“成功路上,梦想与实干谁更重要”这一话题开展辩论赛。请你为他们拟定辩题。经过辩论,你会得出怎样的结论?(3分)
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