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题目
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国家主席习近平于2013年12月31日,发表了2014年新年贺词。在讲话中,习近平主席强调:2013年,我们对全面深化改革作出总体部署,共同描绘了未来发展的宏伟蓝图。2014年,我们将在改革的道路上迈出新的步伐。我们推进改革的根本目的,是要让国家变得更加富强、让社会变得更加公平正义、让人民生活得更加美好。中国人民追寻实现中华民族伟大复兴的中国梦,也祝愿各国人民能够实现自己的梦想。生活总是充满希望的,成功总是属于积极进取、不懈追求的人们。我们要谦虚谨慎、艰苦奋斗,共同谱写伟大祖国发展的时代新篇章。
九年级(1)班同学在学习习主席的新年献词时,准备以“放飞理想,立志成才”为主题,开展实践探究活动,请你参与其中并完成相关任务。
【放飞理想】
(1)大家对“理想”展开讨论。甲同学说,每个人都生活在一定的集体中,任何集体都有一定的为之团结奋斗的共同目标,也就是我们常说的共同理想。乙同学问甲:那么,现阶段我国各族人民的共同理想是什么?请你帮助甲同学进行回答。(2分)
【艰苦奋斗】
习主席在新年献词中要求我们:要谦虚谨慎、艰苦奋斗,共同谱写伟大祖国发展的时代新篇章。
(2)第一组同学通过观察,在同学们身上发现了如下现象:
小明穿着不追求名牌,物品能用不淘汰,就餐不浪费饭菜,零食不买也不带……
小东学习不好也不差,作业一贯是拖拉,遇到难题绕道走,怕苦畏难就数他……
根据艰苦奋斗的含义,小明和小东的做法对吗?为什么?(2分)
(3)第二组同学就如何培养艰苦奋斗精神开展交流。有同学建议培养艰苦奋斗要从小事做起,从
日常生活做起。请你说说自己准备如何从日常生活做起培养艰苦奋斗精神?(3分)
【走向成功】
(4)“生活总是充满希望的,成功总是属于积极进取、不懈追求的人们。”
第三组和第四组同学准备围绕“成功路上,梦想与实干谁更重要”这一话题开展辩论赛。请你为他们拟定辩题。经过辩论,你会得出怎样的结论?(3分)
答案
(1)建设中国特色社会主义,把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。(2分)
(2)小明对,这是勤俭节约的生活作风。(1分)小东不对,缺乏奋发向上的精神风貌。(1分)
(只判断不给分)
(3)①要努力学习,积极完成自己的学业;②培养俭朴的生活习惯,不浪费,不贪图安逸;③培养不怕困难、不怕挫折的精神,遇事迎难而上,不畏难而退。(3分)
(4)辩题:正方:成功路上,梦想比实干更重要。(1分)
反方:成功路上,实干比梦想更重要。(1分)
我的结论:成功路上,梦想与实干都重要。(或:成功路上,实干比梦想更重要)(1分)
解析

试题分析:
(1)现阶段我国各族人民的共同理想是什么,这是课本基础知识、原理的记忆考核,学生只要熟练掌握课本知识即可正确回答,难度较小,对学生的能力要求不高。
(2)根据对艰苦奋斗含义的理解,结合小东和小明的具体行为进行判断,关键是分析为什么正确和错误。
(3)如何培养艰苦奋斗精神,结合生活实际作答,回答如何做,可以从学习、生活及精神培养等角度组织答案。
(4)该题是辩论题,为辩论的双方设定辩题,辩题围绕成功路上,梦想和实干谁更重要设定,根据辩论得出的结论,可以赞同某一方的观点,也可以独立得出不同的结论,即梦想和实干都重要。
核心考点
试题【国家主席习近平于2013年12月31日,发表了2014年新年贺词。在讲话中,习近平主席强调:2013年,我们对全面深化改革作出总体部署,共同描绘了未来发展的宏伟】;主要考察你对认识自我 悦纳自我等知识点的理解。[详细]
举一反三
“一代名伶驾鹤游,岭南红豆美名留。荔枝颂曲人人唱,粤韵风华誉满球。”红线女毕生致力于振兴粤剧,开创了独树一帜的“红腔”。她晚年着力培养新人,八十高龄仍坐镇指导弟子排戏,去世前一天,还与粤剧学校的小学员交流。红线女的精神启示我们要 
A.奉献社会、提升价值B.艰苦奋斗、自主创业
C.回归自然、健康生活D.自尊自爱、自立自强

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寓言故事:有一天,孔雀向喜鹊哭诉:“我的声音太难听了。人家夜莺的声音多美妙啊。”喜鹊安慰道:“可是你有美丽的羽毛,这是别的鸟儿都不能比的。”对话告诉我们
A.只有自己的评价最全面
B.只有他人对自己的评价最客观
C.要全面认识自己的优点与不足
D.从外在形象认识自己最重要

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正确认识和评价自己的关键是要实事求是,即“人贵有自知之明”。
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迈入中学大门,眼前的一切令我感到新奇、激动。校园里绿树成荫、花团锦簇,整洁的教学楼屹立在中央,五星红旗在阳光下迎风飘扬。刚刚翻新过的操场十分平整,篮球架、单杠、双杠等各种各样的体育器械有序的分列期间……中学真好啊!我感到荣耀,感到自豪!
面对新的校园、新的老师和同学,学着新的科目,我又感到有些不适应:这么多的功课我都能学好吗?我能交到新朋友吗?……谁能告诉我该做些什么?
(1)要交上真正的好朋友,与人交往中要注意哪几点?(至少列出3点,6分)
(2)请你告诉他要适应新的环境,应该作哪些调整?(3分)
(3)进入初中后我们青少年应培养良好的心理品质,运用第一单元所学知识,请你提出一些合理化的建议。(用简洁的语言回答 至少3点,3分)
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导致挫折的原因可以分为内在原因和外在原因两个方面。以下属于内在原因的是
A.“5·12”四川省汶川特大地震造成巨大的人员伤亡和财产损失
B.因正义得不到伸张而长期蒙受冤屈
C.身材不高想成为专业篮球运动员
D.由于受到他人的排挤而使个人才能无法发挥

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