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题目
题型:江苏期末题难度:来源:
说说这幅漫画的含义。
含义:_________________________________________________
回家的感觉真好
答案
讽刺了有些国民素质较低,不注意公共道德卫生,不讲文明。
核心考点
试题【说说这幅漫画的含义。含义:_________________________________________________回家的感觉真好】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
  为了引导学生开展有效的语文阅读,姜堰四中九年级计划以“好读书,读好书”为主题,开展一次综合性学习活动。请你完成以下任务。
(1)请你为本次活动撰写一句十五字以内的宣传标语:
_________________________________________________
(2)调查小组的同学发现:不少人认为现在已经进入“读图时代”,各种各样的图呈现在人们面前,图形象性强,信息量大,读图的好处多多。所以应该多读图,少读文。请谈谈你的看法。
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(3)不少同学缺少读书的兴趣和科学的读书方法,请你结合自己的读书实践,向大家推荐一条关于读书的名言和一种实用的读书方法。
_________________________________________________
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阅读下面材料,按要求回答问题。
  如果你将参加“校信通”举办的“一个字一个词用汉语描述2009年的世界、中国或泰州”的主题活动,你会选用哪一个字或词来描述2009年的世界、中国或泰州的热点?并说明你的理由。(不得照抄示例)
  示例:2008的中国:捐——在汶川的赈灾中,中国人民捐出金钱,捐出热血,捐出意志,捐出真情,捐出了中国人民的精神。
(1)2009的世界:_________________________________________________
(2)2009的泰州:_________________________________________________
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金钱,共同面对的话题
试试你的身手。
  在中国历史上,像唐雎这样“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的有着凛然正气的布衣之士还有很多,请简要讲述一个类似的故事。
  【示例】战国时,赵国得和氏璧,秦王意欲占有,蔺相如奉命带和氏璧出使秦国。在谈判桌上,秦王想要强夺,蔺相如以砸碎和氏璧相威胁而奋起抗争,最终完璧归赵。
  【我说】________________________________________________
  观赏“八骏图”,积淀“马文化”。下图是一幅价值连城的徐悲鸿的《八骏图》。请你细心观察、认真品味,按要求完成(1)~(6)题。

(1)从画面的构图、意蕴及象征意义方面,为展览馆的解说员写一段解说词。
____________________________________________________
(2)请你认真探究“马”字的演变图示,根据要求写出探究结论。

①从汉字的起源看:__________________________________
②从汉字的发展看:__________________________________
(3)请你将自己积累的有关“马”的俗语、传说,各写出两个来。
有关马的俗语:
①_______________________________________,
②_______________________________________。
有关马的传说:
①_______________________________________。
②_______________________________________。
(4)你读过的名著中一定有涉及马的故事,请写出两部名著中的马的名称。
在《__________》作品中,有_________马;
在《__________》作品中,有_________马。
(5)农历牛年春节,有人根据徐悲鸿的《八骏图》写了副上联,请你对出下联。
上联:骏马金鞍跨上康庄路
下联:__________________
(6)过去不论在生活中,还是战场上,马都发挥过不可替代的作用。但随着科技的进步,马的作用大大不及从前。由此,人们对马的作用展开辩论。请针对甲方的观点,从相反的角度述说你的观点。
  甲方观点:随着生产力的发展、科技水平的提高,汽车、飞机取代了马匹成为快捷便利的交通工具和运输工具。马在现代生活中所起的作用越来越小,可以说,马这种动物的历史使命已经完成了,所以最终可以为人冷落、遗忘直至消亡。
你的观点:__________________________________