题目
题型:同步题难度:来源:
1.《祖国》一诗中用“________”统摄全诗,诗人把对祖国的感情比喻为“_______”。
2.诗中“无论……无论……无论……”引领的三个诗句的含义是什么?
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3.莱蒙托夫所抒发的爱国之情,主要通过描写俄罗斯的夜色及夜色中人们的活动表现出来,这样写有什么好处?
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答案
2.强调他对祖国的这种“爱情”是无可替代的。
3.诗歌在对原野景色和农家生活的描述中,隐含着诗人对祖国的真挚感情,即“真实地、神圣地、理智地理解对祖国的爱”。这种爱是真实的,也是最本色的。(意对即可)
核心考点
试题【读课文《祖国》做题。 1.《祖国》一诗中用“________”统摄全诗,诗人把对祖国的感情比喻为“_______”。 2.诗中“无论……无论……无论……”引领的】;主要考察你对名句赏析等知识点的理解。[详细]
举一反三
1.在诗人的眼中,河流是怎样的河流?
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2.诗中反复出现“我的灵魂变得像河流一般深邃”,表达了诗人怎样的感情?
____________________________________________
3.“古老的黝黑的河流”比喻____________________________________________
4.第二节诗在结构上的作用是
5.第三节诗列举了四条河流,这样写的目的是_______________________________
书名:________________
作者:________________
作品主要内容:____________________________________________________
你读后的感受:____________________________________________________
⑴、《繁星》《春水》是___________在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的诗集。内容包括对________________的歌颂,对大自然的崇拜和赞颂,对人生的思考和感悟等等。
⑵、名著知识填空:根据提供的相关事件, 在横线上填入人物姓名。
舌战群儒 葬花《三国演义》________________
葬花 《红楼梦》_________________
⑴1876年,_________(国家)文学史上诞生了一部充满童趣的小说,这就是_________写的《汤姆·索亚历险记》。
⑵小说主人公汤姆正直、勇敢的性格给我们留下了很深的印象,请用简洁的文字概括一个最能表现这一性格特征的故事情节。
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⑶小明同学读了这部名著后,渐渐在课上不听讲,甚至搞恶作剧,还振振有词地说“汤姆在课堂上就是这样做的”。你看到这种情况,怎样规劝小明呢?(要求语言简明、连贯、得体)
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B.《伊索寓言》大部分是动物寓言,少部分以神或人为主人公。
C.《龟兔赛跑》《蚂蚁和蝉》《两只口袋》等故事都出自《伊索寓言》。
D.相传伊索是公元前6世纪古希腊人,《伊索寓言》是他一生辛苦所著。
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