题目
题型:不详难度:来源:
A.光合作用大于呼吸作用 | B.光合作用和呼吸作用都旺盛 |
C.光合作用和呼吸作用都微弱 | D.呼吸作用大于光合作用 |
答案
解析
试题分析:合理密植是指在单位面积上,栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理,合理密植是增加作物产量的重要措施,而过度密植,植物的下部分见不到阳光,无法进行光合作用,但呼吸作用却非常旺盛,消耗了大量的有机物,使得产量降低。
点评:此题为基础题,难度一般,关于农业上提高光合作用效率的方法,可结合着具体的实例掌握。
核心考点
试题【过度密植,作物的产量会减少。其原因主要是植物下部叶片A.光合作用大于呼吸作用 B.光合作用和呼吸作用都旺盛C.光合作用和呼吸作用都微弱D.呼吸作用大于光合作用】;主要考察你对科学探究实验(一)等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)图中的和合称表皮,属于 组织。
(2)叶能够进行光合作用,光合作用的场所是 ,该结构主要集中在叶片的____部位的组织细胞内。
(3)光合作用合成的有机物通过 中的 运输到植物体的各个部位。
(4)蒸腾作用所散失的水分是通过 形成的 来完成的。
(5)根据叶片的结构和功能特点,可以判定叶所属的结构层次是 。
A.施用农家肥料 | B.合理密植 | C.适时播种 | D.及时中耕松土 |
①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。
②用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住,然后移到阳光下,照射3至4小时。
③剪下遮光的叶片,去掉黑纸。
④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热,叶片逐渐变成 色。
⑤取出叶片,用清水漂洗干净。然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液。
⑥稍停片刻,用清水冲洗掉碘液。这时可以看到,叶片见光部分呈 色,没遮光的部分不变 色。说明绿叶在光下生成了 (物质),生产车间是
A.温度 | B.水分 | C.光 | D.空气 |
A.海绵组织接近上表皮,含叶绿体少 |
B.海绵组织接近下表皮,含叶绿体多 |
C.栅栏组织接近上表皮,含叶绿体多 |
D.栅栏组织接近下表皮,含叶绿体少 |
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