题目
题型:江苏中考真题难度:来源:
(2)写出A图中产生气体的化学方程式____________________。
(3)B图中,把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中,下层蜡烛先灭,说明二氧化碳具有____________、___________和____________等性质。这些性质在实际生活中的应用为_____________。
(4)C图中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是________________。
(5)小明按C图实验时,集气瓶炸裂了,其可能的原因是___________________。
(6)小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究。下表是他将纯镁条和不同含碳量的铁丝(镁条 和铁丝直径均为0.4mm)放入氧气中燃烧时的实验现象的记录。请你分析回答:
②造成铁丝在氧气中燃烧时火星四射的主要原因是________________________。
答案
(2)CaCO3+2HCl==CaCl2+CO2↑+H2O
(3)不可燃;不支持燃烧;密度比空气大;灭火
(4)引燃铁丝
(5)燃着的铁丝碰到集气瓶壁等
(6)①剧烈燃烧,火星四射
②铁丝中含有碳
核心考点
试题【化学实验是学习化学的基础,请根据下列装置图回答问题。(1)写出仪器a、b的名称a________;b_________;(2)写出A图中产生气体的化学方程式__】;主要考察你对常用气体的收集方法等知识点的理解。[详细]
举一反三
(2)用高锰酸钾制取氧气,发生装置选择___________(填字母,下同),反应的化学方程式是_______________,用C装置收集氧气的依据是_____________________。
(3)实验室制取二氧化碳,应选用的固体药品是___________,收集装置选择___________。
仪器:
利用以上的物品完成以下实验:
(1)若要制取二氧化碳,选用的药品是____________(填药品编号)。
(2)若要制取氧气,选用_______(填仪器编号)装置,该反应的化学方程式是________________。
(3)若要配制一定质量分数的氯化钠溶液,选取的玻璃仪器:玻璃棒、__________、_________(填名称)。
(4)若要制取氢氧化钠溶液,其发生反应的化学方程式是_______________________。
(5)除上述实验过程得到的各种物质外利用李东同学的药品我还能制取的新物质:__________(写出一种物质即可,用化学式表示)。
(2)实验室用H2O2和MnO2制取O2的化学方程式为__________________,选用的发生装置是_______(填序号,下同);若用KClO3和MnO2制取O2时,则选用的发生装置是_________。
(3)实验室制取CO2的化学方程式为__________________。若制得的CO2中混有HCl和H2O,提纯时用NaOH固体除去杂质,你认为这种方法_______(填“可行”或“不可行”),理由是______________。
(4)实验室制取H2应选用的收集装置是________或_________。
⑴完成下表:
(2)下面四种途径都可以得到氧气:
甲______________________;乙________________________。
化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作。从实现原料和反应过程的绿色化考虑,你认为在中学化学实验室中,甲、乙、丙三种制取氧气的途径中,________(填“甲”、“乙”或“丙”)途径更体现化学实验的绿色化追求。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是_________(填字母代号)。用排水收集氧气完毕后,停止加热时的操作顺序是先____________,然后_____________,以防止水倒吸进入热的试管中,造成试管破裂。
(4)实验室制取二氧化碳时,可选用的发生装置是__________(填字母代号)。收集二氧化碳通常用C装置,而不选用D或E装置,试从二氧化碳性质的角度来分析其原因______________________。
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