题目
题型：同步题难度：来源：
世上谁没有追求？谁没有向往？谁没有渴望得到的事物？也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧。
请以“渴望得到___________”为题写一篇文章。
答案
核心考点
试题【作文天地 世上谁没有追求？谁没有向往？谁没有渴望得到的事物？也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、】；主要考察你对常见题型等知识点的理解。[详细]
举一反三
走进网络、拥抱自然、关注热点、研究课题、参加竞赛、服务社会、善待他人、学做家务……生活处处是课堂。这些多姿多彩的课堂能开阔视野，增长才干；能锻炼体魄，磨练意志；能使心灵得到净化，智能得到开发……
请以“这也是课堂”为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限；②字数不少于600个；③文中不能出现真实的地名、校名和人名。
我们在这个单元学习了四篇说明文，请你结合自己的学习收获，也写一篇说明文，内容是介绍自己的学习方法。题目自拟，500字以上。
辛弃疾说：“少年不知愁滋味”，难道少年真的没有品尝过烦恼的滋味吗？答案是否定的。作业多完不成是烦恼；家长监控是烦恼；两代人思想上不能沟通是烦恼；独立做事，遭遇挫折是烦恼……
请以“烦恼”为题，写一篇不少于500字的作文，文体不限。
题目：“我看 ”
文中横线上可以填“电子游戏、赌赙……”等词语，并以此为题写一篇议论文，角度尽可能全面一点，并为证明自己的观点讲一些道理。
本单元的五首诗词，描写景物时都融入了作者的感情，试选择其中的一首，发挥联想和想象，进行再创造改编，加进自己的感受来。600字左右。
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