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题目
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阅读下面这几节诗,回答后面的问题。
答案
核心考点
试题【阅读下面这几节诗,回答后面的问题。雨说:我来了,我来的地方很遥远那儿山峰耸立,白云满天我也曾是孩子和你们一样地爱玩可是,我是幸运的我是在白云的襁褓中笑着长大的第】;主要考察你对现代诗歌阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
雨说:我来了,我来的地方很遥远
那儿山峰耸立,白云满天
我也曾是孩子和你们一样地爱玩
可是,我是幸运的
我是在白云的襁褓中笑着长大的
第一样事,我要教你们勇敢地笑啊
君不见,柳条儿见了我笑弯了腰啊
石狮子见了我笑出了泪啊
小燕子见了我笑斜了翅膀啊
第二样事,我还要教你们勇敢地笑
那旗子见了我笑得哗啦啦地响
只要旗子笑,春天的声音就有了
只要你们笑,大地的希望就有了
雨说,我来了,我来了就不再回去
当你们自由地笑了,我就快乐地安息
有一天,你们吃着苹果擦着嘴
要记着,你们嘴里的那份甜呀,就是我祝福的心意
1.雨要教孩子们“勇敢地笑”,是这位爱的天使鼓励孩子们要勇敢、乐观地生活,表达出诗人对孩子的关怀与期望。
2.(1)只要孩子们能勇敢地发出要求自由、幸福的声音,大地就有希望了。
   (2)指孩子们享受得到的自由、幸福的成果。
3.它表现了诗人衷心祝愿中国儿童开心快乐、健康成长的心情。
4.作者赋予“雨”以人的感情与思想,使诗文更富有生命力,生动而形象,给人无穷的想像,更容易引发读者的兴趣。
(意对即可)
诗歌赏析。
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     春雨
       纪弦
一连好几天的春雨,
给大地带来了以无限的生机;
所以我的那些玫瑰插枝,
也都相继萌芽而生根了。

日益稀疏的我的短发,
枯叶般一叶叶地飘坠;
我脸上很难看的皱纹,
也比去年更加深了。

但我确实感觉到了——
有一种新鲜而又奇妙的精力,
从我全身的每一个细胞里,
发出了至极动人的歌声。
名著阅读。
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聪明人,
抛弃你手里幻想的花罢!
她只是虚无缥缈的,
反分却你眼底春光。
    ——《繁星》(一三七)
诗歌赏析。
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呵,有一只鹰曾卓
呵,在蓝得透明的天空中
有一只鹰在飞翔
它飞得那么高呵
白云紧贴着它的翅膀

呵,俯望着闪光的彩色的大地
鹰在高空中自由地盘旋
它的健壮的翅膀能够飞得多远
就有着多么辽阔的蓝天

呵,鹰,蓝天的骑士
你也有你的歌么
更高更高地飞吧,鹰
生命的歌要唱得更响,更响

呵,有一只鹰在高飞
怀着真正的鹰的心
它的翅膀有时牵引着狂风暴雨
有时驮负着阳光白云
朗读诗歌《蝈蝈与蛐蛐》,回答下列问题。
(1)这首诗的作者是____,____国伟大的______(流派)诗人。
(2)本诗通过对盛夏______、冬日______的描写,赞美______________,歌颂大自然美好如诗,永远歌声不断,永远充满生机。
(3)点明本诗主旨的诗句是哪句?
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(4)这首诗是怎样描写盛夏的蝈蝈和冬天的蛐蛐的?又是怎样把二者联系起来的?
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(5)仔细探究全诗,找出自己最喜欢的诗句,并说说喜欢的理由。
最喜欢的句子:_______________________________________
喜欢的理由:_________________________________________
朗读诗歌《夜》,回答下列问题。
(1)此诗的作者是________,________国别)诗人。全诗着力表现了夜________,(的特点,传达出诗人对________的热爱和________的心境。
(2)归纳这首诗的内容,并体会诗歌所描写的意境美。
第1节:____________________________________________
第2节:____________________________________________
第3节:____________________________________________
第4节:____________________________________________
(3)“只听得溪水轻轻地歌唱”一句中“轻轻地”去掉好不好?请说明理由。
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(4)这首诗主要运用拟人手法,请你谈谈运用这种写法的好处。
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