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核心考点
试题【陈涉世家】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
陈涉世家
1.现在逃亡也是死,做大事也是死,同样是死,死于国家大事可以吗?
2.①置书鱼腹;
   ②篝火狐呜
3.反映了当时兵役徭役繁重,民不聊生、苦不堪言的社会黑暗现实。
(意对即可)
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史记·田敬仲完世家
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唐雎不辱使命
阅读文言文《纪昀妙对乾隆》,完成问题。
  纪文达体肥而畏暑,夏日汗流浃背,衣尽湿。时入值南书房,每出,至值庐,即脱衣纳凉,久之而后出。高宗闻内监言,知其如此,某日欲有以戏之。会纪与同僚数人,方皆赤身谈笑,忽高宗自内出,皆仓皇披衣。纪又短视,高宗至其前,始见之,时已不及着衣,亟伏御座下,喘息不敢动。高宗坐二小时不去,亦不言。纪因酷热不能耐,伸首外窥,问曰:“老头子去耶?”高宗笑,诸人亦笑。高宗曰:“纪昀无礼,何得出此轻薄之语!有说则可,无说则***。”纪曰:“臣未衣。”高宗乃命内监代衣之,匍匐于地。高宗厉声继问:“‘老头子’三字何解释?”纪从容免冠,顿首谢曰:“万寿无疆之为‘老’,顶天立地之为‘头’,父天母地之为‘子’。”高宗乃悦。
——选自《清稗类钞》
【注释】①入值南书房:在宫内南书房当值。②值庐:值班的书房。③仓皇:急忙。④短视:近视。⑤说:解释。
1.解释下列划线字的意思。
(1)夏日汗流背(   )
(2)纪与同僚数人(   )
(3)皆赤身谈笑(   )
(4)顿首曰(   )
2.翻译下列句子。
(1)高宗坐二小时不去,亦不言。
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(2)高宗乃命内监代衣之。
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3.读了此段文字,你感觉纪昀是一个怎样的人?
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4.纪昀妙对乾隆,以其聪明才智化解“危机”,在现实生活中你是否也遇到过这样的事?请写出来与大家分享一下。
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  【甲】晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”
  【乙】景公好弋,使烛邹主鸟而亡之。公怒,召吏欲***之。晏子曰:“烛邹之罪有三,请数之以其罪而***之。”公曰:“可。”于是召而数之公前。曰:“烛邹!汝为吾君主鸟而亡之,是罪一也;使吾君以鸟之故***人,是罪二也;使诸侯闻之,以吾君重鸟而轻士,是罪三也。数烛邹已毕,请***之。”公曰:“勿***!寡人闻命矣。”
(节选自《晏子春秋》)
【注释】①弋:用带有绳子的箭射。②主:掌管,主持。
1.解释下列句子中划线的词。
(1)吏二缚一人王   诣:_____________
(2)其味不同其    实:_____________
(3)使烛邹主鸟而之  亡:_____________
(4)使吾君以鸟之***人 故:_____________
2.将下列文言语句翻译成现代汉语。
(1)得无楚之水土使民善盗耶?
    译文:________________________________
(2)使诸侯闻之,以吾君重鸟而轻士,是罪三也。
    译文:________________________________
3.阅读两文,回答问题。
  【甲】文通过“____”这句富有侮辱性的话,表现了楚王的傲慢无礼;乙文通过“勿***!寡人闻命矣”这句话,表现了景公的____;甲乙两文则共同表现了晏子的____。
4.请结合甲乙两文的内容,分别分析晏子的语言技巧及其效果。
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  自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍,则名微而众寡,然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴、蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。
1.下面各组句中划线的词意思不同的一项是(     )
A.此不可与争锋   此危急存亡之秋也
B.国而民附     益州
C.尽南海威天下   不以兵革之
D.将军有意乎    将军愿见之乎
2.下面语句用现代汉语表达,不准确的一项是(     )
A.非惟天时,抑亦人谋也——不仅是时机有利,而且也是人的谋划得当。
B.此可以为援而不可图也——这方面可把他结为外援,而不可谋取他。
C.此殆天所以资将军——这完全是上天拿它来资助将军的。
D.百姓孰敢不簟食壶浆以迎将军者乎——百姓谁能不用箪盛饭,用壶装酒来迎接您呢?
3.对选段理解或分析有误的一项是(     )
A.选段隆中对策,层次清晰。先论“不可争”与“不可图”,次论“可争”与“可图”,最后写“争”与“图”的步骤和规划,层层阐述自己的见解。
B.谈到建立“霸业”根基,诸葛亮先集中论述了占据荆州、益州的必要性,再紧承论述占据两州的可能性,条分缕析,论证严密。
C.作为人物传记,选文是对主人公的正面描写,与隆中对前、隆中对后的侧面烘托相得益彰,人物形象丰满突出。
D.选段语言“言简而意丰,文省而深刻”,具有鲜明的史书特点。
4.诸葛亮替刘备策划的最终目标是____________。(用文中的6个字来概括)
5.“以古为鉴,可以知兴替”,历史是现实的一面镜子。结合选段内容,说说隆中对策中哪些策略对治国仍具有现实指导意义?简要概括三点即可。
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