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题目
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阅读下面文段,完成小题。(11分)
二世元年七月,发闾左谪戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“大楚兴,陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中、夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐,旦日,卒中往往语,皆指目陈胜
小题1:解释下列语句中划线词的意思。(2分)
(1)以为死,或以为亡                          
(2)又令吴广之次所旁丛祠申                     
小题2:请用现代汉语翻译下列句子。(2分)
扶苏以数谏故,上使外将兵。
小题3:请用原文语句回答。(2分)
陈胜、吴广起义的直接原因是                   ,根本原因是                   。
小题4:选段划线处细致描写了戍卒们的反应,这些反应说明了什么?(2分)
小题5:陈胜能够从一个佣耕之人成为中国封建社会第一次农民起义的领导者,有什么才能?请根据选段内容作出回答。(3分)
答案

小题1:或:有的;间:暗中;
小题1:扶苏因为多次进谏的缘故,朝廷派遣他在外带兵。
小题1:失期,法皆斩;天下苦秦久矣。(意近即可)
小题1:陈胜的舆论起到了作用;
小题1:深谋远虑,有胆有识,敢于承担责任(意近即可);
解析

小题1:此题考查的是文言实词的词义,平时应多积累、牢记,那么回答此题就很容易。注意不要用现在的意思解释,解释时结合所在句子进行。
小题1:此题考查的是句子翻译,一般以直译为主,注意不要用现在的意思解释,省略的成分应补充上,如:上使(之)外将兵
小题1:此题考查的是筛选信息的能力,先理解选文内容,再根据要求找出有关语句回答。
小题1:此题考查的是对语句的理解能力,回答是要结合上下文进行。
小题1:此题考查的是对文章内容的理解和概括能力,根据文中有关陈胜的言行进行概括即可。
核心考点
试题【阅读下面文段,完成小题。(11分)二世元年七月,发闾左谪戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下面二段文言文,完成下列各题。(14分)
邴原泣学《初潭集》
邴原少孤,数岁时,过书舍而泣。师曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易伤,贫者易感。夫书者,凡得学者,有亲也。一则愿其不孤,二则羡其得学,中心感伤,故泣耳。”师恻然曰:“欲书可耳!”原曰:“无钱资。”师曰:“童子苟有志,吾徒相教,不求资也。”遂就书。一冬之间,诵《孝经》《论语》。
小题1:解释下面句中划线的词。4分
①凡学者( )②欲可耳( )
③吾相教( )④故有名马( )
小题2:翻译句子。6分
①童子苟有志,吾徒相教,不求资也。
译文:                             
②且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
译文:                                     
小题3:书塾中的老师值得我们敬佩的是什么?我们又应该向邴原学什么?4分
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阅读下面文言文,完成下面题目。(8分)
高后时,有司请禁南越关市铁器。佗曰:“高帝立我,通使物,今高后听谗臣,别异蛮夷,隔绝器物,此必长沙王计也,欲中国,击灭南越而并王之,自为功也。”于是佗自尊号为南越武帝,发兵攻长沙边邑,败数县而去焉。高后遣将军隆虑侯醦往击之。会暑湿,士卒大疫,兵不能岭。岁余,高后崩,即罢兵。佗因此以兵威边,财物赂遗闽越﹑西瓯﹑骆,役属焉,东西万余里。
【注释】①〔高后〕指汉高祖刘邦的皇后吕雉。②〔南越〕汉高祖刘邦曾封赵佗为南越王。③〔中国〕中原的汉王朝。④〔隆虑侯醦〕隆虑,县名。醦(chǎn),人名,姓周。
小题1:用“/”划分朗读节奏。(1分)
高后遣将军隆虑侯醦往击之
小题2:解释文中划线词。(3分)
⑴欲中国(        )   ⑵佗自尊号(        ) (3)兵不能岭(        )
小题3:赵佗认为不能禁止南越在边境市场购买铁器的原因是什么?(2分)
小题4:赵佗为什么发兵攻打长沙王呢?(2分)
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阅读下面的文言诗文,完成下面问题。
【甲】公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”(节选自《曹刿论战》)
小题1:下列句子中的“于”与例句中的“于”意义和用法不同的一项是(3分)(    )
例句:公与之乘。战长勺。
A.骈死槽枥之间(《马说》)B.行者休树(《醉翁亭记》)
C.未尝不叹息痛恨桓、灵也(《出师表》)D.能谤讥市朝(《邹忌讽齐王纳谏》)
小题2:把下列句子翻译成现代汉语。(3分)
一鼓作气,再而衰,三而竭。
小题3:有人说鲁庄公“鄙”,也有人说“不鄙”。你同意哪种说法?请简述理由。(2分)
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优孟,故楚之乐人也。长八尺,多辩,常以谈笑讽谏。楚庄王之时,有所爱马,衣以文绣,置之华屋之下,席以露床,啖以枣脯。马病肥死,使群臣丧之,欲以棺椁大夫礼葬之。左右争之,以为不可。王下令曰:“有敢以马谏者,罪致死。”优孟闻之,入殿门,仰天大哭。王惊而问其故。优孟曰:“马者王之所爱也,以楚国堂堂之大,何求不得,而以大夫礼葬之,薄,请以人君礼葬之。”王曰:“寡人之过一至此乎!”于是使以马属太官,无令天下久闻也。(节选自《史记.滑稽列传》)
小题1:下面句中的“故”与“王惊问其故”的“故”意思相同的一项是(   )(2分)
A.温故而知新B.广故数言而欲亡
C.公问其故D.而两狼之并驱如故
小题2:翻译下面的句子。(3分)
左右争之,以为不可。
小题3:楚庄王已下令说“有敢以马谏者,罪至死”,优孟为什么还能够进谏成功?请简要回答。(3分)
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阅读下列短文,回答下面问题。
杀虎救驾
开泰五年秋,大猎,帝射虎以马驰太速矢不用发虎怒奋势将犯跸。左右辟易,昭衮舍马,捉虎两耳骑之。虎骇,且逸。上命卫士追射,昭衮大呼止之。虎虽轶山,昭衮终不堕地。伺便,拔佩刀杀之。辇至上前,慰劳良久。
(注释:跸:帝王的车驾。辟易:惊退。轶:逃。辇:帝王所乘之车。)
小题1:解释加方框词语。(2分)
虎骇且逸(          )              伺便,拔佩刀杀之(               )
小题2:在文中划线句子需要加标点的地方划上“/”,全都恰当的一项是(            )(2分)
A.帝射虎以马驰/太速矢/不用发虎/怒奋势将犯跸
B.帝射虎以马驰/太速/矢不用发/虎怒/奋势将犯跸
C.帝射虎/以马驰太速/矢不用发/虎怒/奋势将犯跸
D.帝射虎/以马驰太速/矢不用发虎/怒奋势/将犯跸
小题3:将下面的句子翻译成现代汉语。(3分)
昭衮舍马,捉虎两耳骑之。虎骇,且逸。
小题4:从文中找出描写陈昭衮“杀虎”过程的动词,并对陈昭衮有什么特点,从哪里可能看出来。(3分)
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