当前位置:初中试题 > 语文试题 > 文言文阅读 > (15分)秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不说...
题目
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(15分)
秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。
里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”
秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。
小题1:解释下面句子中加点的词。(4分)   
①故不意也                    ②以头地耳                  
③秦王怫然                   ④长跪而                  
小题2:下列句中加点的词,意义和用法完全相同的一项是(     )(2分) 
A.安陵君许寡人岸势犬牙差互
B.安陵君因使唐雎使于秦扶苏因数谏故,上使外将兵。
C.亦免徒跣,以头抢地耳中峨而多髯者为东坡
D.要离之刺庆忌也,仓鹰击殿上其受之天也,贤材人远矣
小题3:把画线句子译成现代汉语。(4分)
怀怒未发,休祲降于天。
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而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也
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小题4:下面对选文的分析不正确的一项是(     )(2分)
A.选文主要写了唐雎同秦王进行针锋相对斗争的过程以及斗争的结局。
B.选文第二自然段写唐雎坚决抵制秦王的骗局,断然拒绝“易地”,这是双方斗争的最高潮部分。
C.选文主要通过绘声绘色的“对话”来塑造唐雎和秦王的形象,鲜明地表现了人物各自的性格特点。
D.在这场尖锐的矛盾冲突中,秦王骄横狂暴、阴险狡诈,而唐雎表现得正气凛然、不畏强暴。
小题5:自古至今,像唐雎一样“不辱使命”的外交人才还有许多。试举一例,用一句话概括其主要事迹。(3分)
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答案

小题1:①通“措”,放置  ②撞、触  ③愤怒的样子  ④道歉(4分)
小题2:C(2分)
小题3:(4分)
(1)心里的愤怒还没有发作出来,上天就降示了吉凶的征兆。
(2)但安陵却凭借方圆五十里的土地幸存下来的原因,只是因为有先生您啊!
小题4:B(2分)
小题5:蔺相如完璧归赵,烛之武退秦师,晏子使楚等(答出一点即可得3分)
解析

小题1:
试题分析:可根据记忆直接解词,或者根据句意推断词义。通假字,要写出本字和意思。注意“怫然”的“然”要解释出来,“谢”古今异义,不可理解为今义。
小题2:
试题分析:“意义”指的是“词义”,“用法”指的是“活用”。先判断每个句子大致的意思,推断字义,然后比较异同。C项中“使”都是“派使”的意思。
小题3:
试题分析:翻译文言句子要做到三点:符合原意,不可露译,表达通顺。先把关键字词理解清楚,注意词再译句子,注意词义在语境中的变化,最后疏通一下句子。本题中的“休祲”“徒”是关键词,要译准确。
小题4:
试题分析:抓每项语句中的关键词,一一对应阅读文段,找到问题的所在。B项的所说的第二段是故事的发展,第三段矛盾激化,双方剑拔弩张才是故事的高潮部分。
小题4:
试题分析:注意题干中的关键提示“自古至今”“ 外交人才”,可举古代或现代的人,但必须是“外交”,即处理国家之间事务时表现出的“不辱使命”(现代的有***,建国初在万隆国际会议上为中国争着了荣誉)。
核心考点
试题【(15分)秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不说】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读《陈涉世家》选段,回答下列问题。(15分)
二世元年七月,发闾左谪戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世***之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
小题1:解释下列各句中的加点字。(4分)
                               ②为天下              
③吴广以为然                         ④楚人              
小题2:将下列各句翻译为现代汉语。(4分)
①又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼。
②扶苏以数谏故,上使外将兵。
小题3:陈胜通过对形势的分析,打算用什么策略来争取民众响应他起义的号召?(用原文回答)(2分)
小题4:陈胜为起义做了哪些舆论准备?从哪句话可以看出舆论宣传工作取得了预期的效果?由此看出陈胜具有什么样的才能?(5分)      
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文言文阅读(15分)
二世元年七月,发闾左適戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世***之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎! ”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐呜呼曰“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
小题1:解释下列加点的词语(6分 )
天大雨       已失期                失期,皆斩 
死           扶苏以数谏            今闻无罪
小题2:用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
①天下苦秦久矣。
译文:                                                             
②又间令吴广之次所旁丛祠中。
译文:          
小题3:陈胜、吴广起义的直接原因是        , 根本原因是                。(2分)
小题4:陈胜能够从一个佣耕之人成为中国封建社会第一次农民起义的领导者,有什么才能?请根据选段内容作出回答。(3分)
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阅读文言文完成后面题目(共10分)
唐雎不辱使命《战国策》
秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏。而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”
小题1: 解释下列语句中加点词的意思。(2分)
(1)故不错意也     错意:                  
(2)轻寡人       与:                    
小题2:用现代汉语翻译下面的语句。(4分)
(1)虽千里不敢易也,岂直五百里哉?  翻译:                                
(2)请广于君                        翻译:                                
小题3:用原文回答以下问题。(4分)
(1)段中表现秦王玩弄诈骗伎俩,装出一副施恩加惠面孔的句子是?
答:                                                                        
(2)唐雎维护领土立场坚定,其“不易地”的理由是?
答:                                                                        
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阅读下面的文言文,完成后面题目。
陈元方年十一时,候袁公。袁公问曰:"贤家君在太丘,远近称之,何所履行?"元方曰:"老父在太丘强者绥之以德弱者抚之以仁恣其所安久而益敬。"袁公曰:"孤往者尝为邺令,正行此事。不知卿家君法孤,孤法卿父?"元方曰:"周公孔子异世而出,周旋动静万里如一,周公不师孔子,孔子亦不师周公。"
①候:拜访,问候。②履行:实践,做。③绥:安抚。
小题1:解释下列加点词语在句子中的意思。
(1)远近之           (2)孤卿父
小题2:文中画线句子没有标点符号,请在需要加标点的地方用“/”标出来。
老 父 在 太 丘 强 者 绥 之 以 德 弱 者 抚 之 以 仁 恣 其 所 安 久 而 益 敬。
小题3:袁公两次问元方,请你用自己的话把袁公两次问话的主要意思说出来。
小题4:指出陈元方第二次答语的巧妙之处。
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阅读下面文言古诗,完成下面题目。(15分)
陈思王植字子建。年十岁余,诵读诗、论及辞赋数十万言,善属文。太祖尝视其文,谓植曰:“汝倩人邪?”植跪曰:“言出为论,下笔成章,顾当面试,奈何倩人?”时邺铜爵台新成,太祖悉将诸子登台,使各为赋。植援笔立成,可观,太祖甚异之。性简易,不治威仪,舆马服饰,不尚华丽。每进见难问,应声而对,特见宠爱。太祖征孙权,使植留守邺,戒之曰:“吾昔为顿邱令,年二十三。思此时所行,无悔于今。今汝年亦二十三矣,可不勉与!”植既以才见异,而丁仪、丁廙、杨修等为之羽翼。太祖狐疑,几为太子者数矣。而植任性而行,不自雕励,饮酒不节。文帝御之以术,矫情自饰,宫人左右,并为之说,故遂定为嗣。植尝乘车行驰道①中,开司马门②出。太祖大怒,公车令坐死。由是重诸侯科禁,而植宠日衰。太祖既虑终始之变,以杨修颇有才策,而又袁氏之甥也,于是以罪诛修。植益内不自安。二十四年,曹仁为关羽所围。太祖以植为南中郎将,行征虏将军,欲遣救仁,呼有所敕戒。植醉不能受命,于是悔而罢之。
(节选自《三国志•陈思王曹植传))
注:①驰道:也称御道,专供天子行车之路。③司马门:即宫门,每门有司马主管,故名。
小题1:对下面句中加点字解释不正确的一项是(  )(3分)
A.太祖甚之奇异B.每进见问诘难
C.几为太子者矣多次D.公车令死判罪
小题2:下列句子中加点词语意思相同的两项(   )(4分)
A.使各赋此人一一具言所闻
B.植任性而行君以五十里之地存者
C.而又袁氏甥也辍耕垄上
D.杨修颇有才策不物喜,不以己悲
小题3:用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)
①时邺铜爵台新成,太祖悉将诸子登台,使各为赋。
②每进见难问,应声而对,特见宠爱。
小题4:结合文章材料,分析曹植为什么最终被废除太子之位。(4分)
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