题目
题型:不详难度:来源:
常建
清晨入古寺,初日照高林。曲径通幽处,禅房花木深。
山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此俱寂,但余钟磬音。
小题1:从颔联“曲径通幽处,禅房花木深”或者颈联“山光悦鸟性,潭影空人心”中任选一联,描绘其中的景象。(2分)
小题2:尾联“万籁此俱寂,但余钟磬音”运用了什么写作手法?并简要分析。(2分)
答案
小题1:示例:弯弯曲曲的小径幽深寂静,在花木掩映下,一座古老庄严的禅房展现眼前。这清幽的山林美景让鸟儿格外欢愉,翠鸣声声;这空灵润泽的一汪潭水,天光云影,让人心更加澄明宁静。
小题1:以动衬静,以寺院里的钟声,衬托寺庙山林的幽静。
解析
小题1:试题分析:“曲径通幽处,禅房花木深”两句,“曲径通幽处”写出了小径的特点,“禅房花木深”写出了禅房周围的环境特点。“山光悦鸟性,潭影空人心”两句,“山光悦鸟性”写了山林之美景及欢愉的鸟儿,“潭影空人心”写出了潭水中的景色给人以宁静之感。据此我们便可以展开联想,描写的内容便明确了。
点评:此类题目在做答中要注意,一般由两部分构成答案,即景象内容与特点。做答时既要理解诗词大意,又要放到诗句中寻找描写对象及明显的语言标志,如时间、季节、事件、景物特点、氛围、人物的喜怒等等。
小题1:试题分析:根据“万籁此俱寂,但余钟磬音”两句中的 “寂”和“但余 ”几字可知,全句的目的是写静,写寺院里的钟声是为了衬托寺庙山林的幽静。因此是以声衬静。
点评:首先要对诗歌常用的写作手法有一个了解,如联想、想像、衬托、以小见大、借景抒情等,并要了解各自的特点,判断时要根据诗歌的具体内容做具体分析。
核心考点
试题【题破山寺后禅院 常建清晨入古寺,初日照高林。曲径通幽处,禅房花木深。山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此俱寂,但余钟磬音。小题1:从颔联“曲径通幽处,禅房花木深”或者】;主要考察你对古诗词的阅读与探究等知识点的理解。[详细]
举一反三
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
小题1:《钱塘湖春行》以_________为线索,描写了西湖早春的明媚风光,抒发了诗人喜悦的心情。第______句和第______句是颔联,颈联(第三联)运用了________的修辞手法。(4分)
小题2:下列赏析不正确的一项是( )(2分)
A.开头两句写诗人行至孤山寺和贾亭时所看到的山光水色,勾勒出西湖早春的轮廓。 |
B.三四两句从莺、燕的动态中,把春天的活力、大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出来。 |
C.五六两句写骑马游春的人们,包括诗人自己。以人们的感受写西湖的春景。 |
D.结尾两句详写湖东的白沙堤,在绿杨荫里,更是美不胜收。 |
① 几处早莺争暖树( )
② 最爱湖东行不足( )
课内诗歌鉴赏(4分)
春 望
杜甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
小题1:本诗首联写春望所见。句中一个“____”字,使人触目惊心;一个“____”字,让人满目凄然。(1分)
小题2:“感时花溅泪,恨别鸟惊心”一句使用了什么修辞手法?其意思是什么?表达了诗人怎样的思想感情?(3分)
过零丁洋 (宋)文天祥
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
小题1:诗中以“风飘絮”、“雨打萍”的形象比喻,抒写了( )的悲哀;借( ) 和( ) 两个地名,暗示了形势的险恶和作者境况的危苦。
小题2:结合我国历代名人志士对待生死的价值观,举例谈谈你对“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的理解。(2分)
木兰花
宋祁
东城渐觉风光好,
縠皱波纹迎客棹。
绿杨烟外晓寒轻,
红杏枝头春意闹。
浮生长恨欢娱少,
肯爱千金轻一笑。
为君持酒劝斜阳,
且向花间留晚照。
浣溪沙
晏殊
一曲新词酒一杯,
去年天气旧亭台。
夕阳西下几时回?
无可奈何花落去,
似曾相识燕归来。
小园香径独徘徊。
小题1:这两首词都写春天景物,但时段不同,宋祁写的是 时的景物,晏殊写的是_________________时的景物。这两首词中,作者所表达的感情有什么不同?(4分)
小题2:评注是—种常用的读书方法,运用这种方法,我们可以对诗词的语言、手法等方面进行分析点评。请对画横线的语言进行品味赏析
(2分) (二)
相见欢
李煜
无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。
小题1:上阕中的词语 ,既点出了时令,又写出了词人 的心绪。(2分)
小题2:“剪不断,理还乱,是离愁”是流传千古的名句,说说它好在哪里。(3分)
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