题目
题型:不详难度:来源:
请结合下面的材料,提取有关中国人阅读状况的信息。(4分)
【材料一】 联合国教科文组织关于发达国家和中国阅读情况的一项调查:
国 家 | 以色列 | 俄罗斯 | 美国 | 日本 | 法国 | 韩国 | 中国 |
年人均读书 | 64本 | 55本 | 50本 | 44本 | 20本 | 12本 | 0.7本 |
【材料二】 中国出版科学研究所公布的“全国国民阅读与购买倾向抽样调查”,有读书习惯的中国国民只有约5%,每年有超过一半的识字的成年人,一本书都没读过;中国家庭平均拥有5.6册图书,国民阅读率连年下降;2009年中国民众人均每天读书大概14.7分钟。
答案
解析
试题分析:看材料一的表格可知,“中国年人均读书量不到1本,远远低于发达国家水平”;读第二则材料可知,有读书习惯的中国人少,仅占5%,家庭平均藏书量少,平均不到6本,每天的阅读时间短,每天不到15分钟。
点评:要在审题的基础上读题目中的材料,还要注意题干中给出的提示内容,根据这些特点抓住材料中的关键信息,然后根据理解概括出切题的答案。
核心考点
试题【4月23日是世界读书日,读书关乎个人生命的质量,关乎国家民族的兴衰。为大力倡导读书活动,班里决定举办一次“阅读伴我成长”的演讲活动,请你完成下面的任务。请结合下】;主要考察你对语言的综合运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
表一:2006-2013年北京市空气质量达到和好于二级天数统计表
表二:2013年北京和其他城市空气质量达到和好于二级的天数占全年天数比率
城市北京上海天津昆明杭州广州南京成都西宁
百分比78%91%84%100%89%86%86%86%77%
(数据选自2013《中国环境发展报告》)
结论:表一:
表二:
分析下图,提取主要信息,并概括出我国国民阅读的现状。(4分)
【注】⑴ 综合阅读指书报刊和数字出版物在内的各种媒介的阅读。
⑵ 数字化阅读方式包括网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、光盘阅读、PDA/MP4/MP5阅读等形式。
主要信息:_____________________ 阅读现状:_____________________
我的想像:
,
。
(1)阅读上面的漫画,请用说明性的语言介绍画面内容。(3分)
(2)请你为本次活动设计一宣传标语(至少使用一种修辞)。(1分)
内容 学段 | 运动前做准备活动的 | 活动结束做整理活动的 | ||||
做了 | 无所谓 | 不需要 | 做了 | 无所谓 | 没有 | |
小学 | 50.3% | 24.4% | 25.3% | 30.7% | 27.3% | 42.0% |
初中 | 38.1% | 33.4% | 28.5% | 35.2% | 32.7% | 32.1% |
高中 | 37.3% | 33.6% | 29.1% | 55.8% | 15.4% | 28.8% |
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