往暖水瓶里灌开水的过程中，我们不容易看到保温瓶中的水是否已满，但听声音就能判断瓶中水位的高低，这是因为[ ]A．随着水位的升高，瓶内空气柱越来越短，振动 - 初中物理试题 - 超级试练试题库

题目

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往暖水瓶里灌开水的过程中，我们不容易看到保温瓶中的水是否已满，但听声音就能判断瓶中水位的高低，这是因为[     ]
A．随着水位的升高，瓶内空气柱越来越短，振动的频率加快，音调逐渐升高
B．随着水位的升高，瓶内水振动的振幅增大，响度变大的缘故
C．灌水过程中，音调保持不变，响度越来越大
D．灌水过程中，音调保持不变，响度越来越小

答案

核心考点

试题【往暖水瓶里灌开水的过程中，我们不容易看到保温瓶中的水是否已满，但听声音就能判断瓶中水位的高低，这是因为[ ]A．随着水位的升高，瓶内空气柱越来越短，振动】；主要考察你对声音的特征等知识点的理解。[详细]

举一反三

如图所示，在同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮。当齿轮旋转时，用纸片分别接触齿轮，使纸片发出声音的音调最高的是___________（选填“上面”“中间”或“下面”）的齿轮。

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如图是三种声的波形，以下是根据这三种波形图得出的信息，请判断哪种信息正确

不同乐器发声的波形图
[     ]
A．它们的音调相同
B．它们的振幅相同
C．它们的音色相同
D．它们是由相同乐器发出的声波形图

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某同学为了探究物体发声时振动的频率高低与哪些因素有关，他选择了四根钢丝进行实验，如图所示，具体数据如下表：
(1)用同样的力拨动钢丝甲和乙，发现拨动钢丝时          的音调高，由此可以得出的结论是：在弦的松紧程度、长度相同时，振动的频率高低与弦的         有关。
(2)为了探究发声体振动频率高低与弦的长度的关系时，他应用同样大小的力先后拨动           和         钢丝。
(3)先后用同样大小的力拨动钢丝丙和丁，可以得出的结论是：                                               。

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如图所示是一把小提琴，要使小提琴发出的声音听起来音调高些，应采取的措施是

[     ]
A．调紧琴弦
B．调松琴弦
C．换用粗弦
D．增加部分弦线的长度

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如图所示，在探究决定音调高低的实验中，当钢尺伸出桌面的长度增加时，钢尺的振动将变（填“慢”或“快”），所以听到的音调将变（填“低”或“高”）；保持钢尺伸出桌面的长度不变，用更大的力拨动钢尺时，钢尺的响度变（填 “大”或“小”）。

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