在“探究电流跟电阻关系”的实验中，小刚设计的实验电路图如图所示：（1）请用笔划线代替导线，按电路图将实物连接起来。（2）小刚连完最后一根导线后就发现两个表的指 - 初中物理试题 - 超级试练试题库

题目

题型：0107 月考题难度：来源：

在“探究电流跟电阻关系”的实验中，小刚设计的实验电路图如图所示：
（1）请用笔划线代替导线，按电路图将实物连接起来。
（2）小刚连完最后一根导线后就发现两个表的指针发生偏转，并且指针总在晃动，造成上述现象的原因分别是____________________、_______________________。

答案

（1）

（2）连接电路时开关未断开；电路某处接触不良

核心考点

试题【在“探究电流跟电阻关系”的实验中，小刚设计的实验电路图如图所示：（1）请用笔划线代替导线，按电路图将实物连接起来。（2）小刚连完最后一根导线后就发现两个表的指】；主要考察你对探究电流与电压、电阻的关系等知识点的理解。[详细]

举一反三

张华同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图像，根据图像，下列说法错误的是　　　　　[ ]

A．通过导体a的电流与其两端的电压成正比
B．导体a的电阻大于导体b的电阻
C．当在导体b的两端加上1V的电压时，通过导体b的电流为0.1A
D．将导体a接到电压为3V的电源上时，通过的电流为0.6A

题型：同步题难度：| 查看答案

同学们用实验探究通过定值电阻R的电流随加在该定值电阻两端的电压变化的规律。
（1）其中一个实验小组的同学所用的实验电路图甲所示。
①在某次测量时电压表的示数如图乙所示，此时电压表的示数为_______V。
②通过实验得到了如表一所示的数据，由此可归纳出的探究结论是___________________________。
（2）另一实验小组的同学在做此实验时，使用的实验器材与上一实验小组的相同且均完好，每次读数也准确。他们将测量的数据记录在表二中，分析表二和表一的数据发现，记录的电压表示数不同，造成两表格中电压数据不同的原因可能是本组实验中__________________________________。

题型：模拟题难度：| 查看答案

实验桌上有如下器材：符合实验条件的电源、定值电阻、滑动变阻器、电压表、电流表、开关各一个，导线若干。请你设计一个实验，证明：当导体的电阻一定时，通过导体的电流的变化量ΔI与其两端的电压的变化量ΔU成正比。
（1）请将实验电路图画在虚线框内；
（2）写出主要的实验步骤。

题型：模拟题难度：| 查看答案

有两个电路元件A和B，流过元件的电流与其两端电压的关系如图甲所示。把它们串联在电路中，如图乙所示，闭合开关S，这时电流表的示数为0.4A，则电源电压和元件B的电功率分别是

[ ]
A. 2.0 V.0.8 W
B. 2. 5 V.l.0W
C. 4.5 V.l.0W
D. 4. 5 V.l. 8 W

题型：专项题难度：| 查看答案

某实验小组的小刘和小李两位同学先后利用如图所示电路测量一定值电阻R_x的阻值（不考虑温度对电阻的影响），图中连接电压表的线未画出。实验时，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，得到电流表和电压表的示数分别如表一和表二所示。经检查与核对，他们的实验操作与数据记录都准确无误。根据表中数据解答下列问题：

（1）比较表一和表二可知，当电流表示数增大时，在小刘的实验中，电压表的示数是增大的，而在小李的实验中电压表的示数却是减小的，请你简要分析产生这种现象的原因。
（2）请在图中将小李的实验电路连接完整；
（3）试求定值电阻R_x以及电源电压U。

题型：专项题难度：| 查看答案

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