小明同学研究“电流与电阻的关系”，可选用的器材有：电压恒为6V的电源，阻值为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω的定值电阻各一只，标有“15Ω 1A”的 - 初中物理试题 - 超级试练试题库

题目

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小明同学研究“电流与电阻的关系”，可选用的器材有：电压恒为6V的电源，阻值为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω的定值电阻各一只，标有“15Ω 1A”的滑动变阻器R₀一只，学生用电流表、电压表各一只，开关和导线若干．小明设计了如图所示的电路，实验时他依次将6只定值电阻接入电路中a、b间，调节滑动变阻器滑片P并读出电流表A的读数，下表记录的是实验中记录的6组数据。

（1）小李同学认为由小明的实验结果无法得到正确的结论，实验中需要控制 _________ ；
（2）据此，图中的电路图还需要加一个表，请在图中正确位置画出．

答案

（1）电阻两端电压不变
（2）

核心考点

试题【小明同学研究“电流与电阻的关系”，可选用的器材有：电压恒为6V的电源，阻值为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω的定值电阻各一只，标有“15Ω 1A”的】；主要考察你对探究电流与电压、电阻的关系等知识点的理解。[详细]

举一反三

在探究电流与电压、电阻关系的实验中，有如下实验器材：电源（电源电压恒定）、开关、电流表（0～3A，0～0.6A）、电压表、滑动变阻器，另有定值电阻、导线若干．
（1）下图是实验电路图中的滑动变阻器，请将实验电路图补画完整．
（2）实验中连接电路时，开关应 _________ ，滑动变阻器的滑片P应置于 _________ 端．
（3）实验过程中，每次读取数据后应及时断开开关，以防止通电时间过长，因 _________ ，影响测量数据，难以得出正确结论．
（4）甲实验小组根据实验数据作出了图象，如图所示，由图象可得出的实验结论是： _________ ．
（5）乙实验小组利用所选的器材测得的数据如下表，由表中数据可知，为保证所测数据精确，所用电流表的量程为 _________ ，分析表中数据可得出的结论是： _________ ．

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某实验小组要研究电流与电阻的关系，所用的器材是：六个阻值不同的定值电阻R₁、R₂、R₃，R₄、R₅、R₆，滑动变阻器、符合要求的电源、电压表、电流表、开关各一个，导线若干．请你帮他们完成下列内容．
（1）在方框中画出实验电路图
（2）实验步骤

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在探究“电流与电阻的关系”实验中，
（1）连接电路时，开关应当__________．
（2）小新将实物连接成如图所示电路，其中有一处连线错误，请你在连接错误的导线上画“×”并改正．
（3）将电路连接正确后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，使定值电阻R两端电压为2V，电流表示数如图所示，为______ A，则R的阻值为__________．
（4）换上10Ω的电阻后，闭合开关，电压表示数将__________（选填“变大”或“变小”），此时应将滑片P向________（选填“A“或“B”）端移动，使电阻两端电压为___________V．
（5）小芳同学正确连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，发现电流表无示数，电压表有示数，其原因可能是__________．

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小军采用图的电路，研究“通过某导体的电流与它的电阻关系”，他分别用5 Ω和10 Ω的电阻做两次实验，当完成第一次实验后，小军将A 、B两点间的电阻R 由5 Ω更换为10 Ω，闭合开关后，滑动变阻器应该

[ ]
A．保持变阻器滑片不动
B．将变阻器滑片向右移动
C．将变阻器滑片向左移动
D．更换阻值更大的滑动变阻器。

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如图甲是晓雯同学探究“一段电路中电流跟电阻的关系”的实验电路图。

(1)根据甲图用铅笔连线将乙图的实物图连接完整。
(2)实验时，晓雯先将5Ω和10Ω的定值电阻分别接入A、B两点间，闭合开关调节滑动变阻器滑

片得到两组实验数据填入下表中；然后她又将A、B两点间的电阻更换为15Ω，闭合开关并调节滑动变阻器滑片

，直至电压表示数为 V，此时电流表指针位置如图丙所示，请将第3次实验电流表的读数填入表格中的相应空格内。
(3)分析晓雯三次实验数据可得到的结论是：。

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