某同学骑自行车下一长坡时，在途中由于车速过快，于是捏紧刹车，降低车速，保持安全速度匀速行至坡底，下车检查，发现刹车片发烫。有关此过程的说法中，正确的是（）A． - 初中物理试题 - 超级试练试题库

题目

题型：不详难度：来源：

某同学骑自行车下一长坡时，在途中由于车速过快，于是捏紧刹车，降低车速，保持安全速度匀速行至坡底，下车检查，发现刹车片发烫。有关此过程的说法中，正确的是（）

A．刚下坡时，是动能转化为重力势能	B．刹车片发烫，是做功改变了内能
C．匀速下行时，机械能保持不变	D．匀速下行时，是重力势能转化为动能

答案

解析

试题分析：A、刚下坡时，是重力势能转化为动能；所以A错误；
B、刹车时，刹车片和轮胎互相克服摩擦做功，内能增加，这一过程中机械能转化成了内能，但能的总量不变．所以B正确
C、匀速下行时，动能不变，重力势能转化为内能；所以C错误；
D、匀速下行时，动能不变，所以不是重力势能转化为动能，所以D错误；
所以选B
点评：本题要根据紧急刹车时的实际情况来分析此题，刹车片和轮胎之间有摩擦，互相克服摩擦做功，这是也有能量的相互转化

核心考点

试题【某同学骑自行车下一长坡时，在途中由于车速过快，于是捏紧刹车，降低车速，保持安全速度匀速行至坡底，下车检查，发现刹车片发烫。有关此过程的说法中，正确的是（）A．】；主要考察你对动能和势能的转化与守恒等知识点的理解。[详细]

举一反三

如所示装置，物体B所受重力G_B=9N，物体A沿水平桌面向右匀速运动。小文用一个水平向左的力F₁拉物体A，使物体B以速度v₁匀速上升，此时滑轮组的机械效率为η₁，拉力F₁的功率为P₁；若将一个与B完全相同的物体C系在B下端，小文用另一个水平向左的力F₂拉物体A，使物体B和C一起以v₂的速度匀速上升，此时滑轮组的机械效率为η₂，拉力F₂的功率为P₂。η₁:η₂= 4:5，v₁:v₂= 1:2，不计绳重及滑轮轴处的摩擦，则

A．动滑轮重G_动=" 6N"

B．物体A受到的摩擦力f_A= 0.5Ｎ

C．拉力F₁:F₂=10:13　

D．拉力的功率P₁:P₂=13:5

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如图小红背着书包站在0.5m/s匀速上行的自动扶梯上随着自动扶梯一起上行，在上行过程中以自动扶梯为参照物，小红是的；上行过程中小红的机械能（选填“增大”、“不变”、“减小”）；上行过程中小红对书包（选填“做了功”、“没做功”）。

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如图所示，李晶同学将放在课桌边的文具盒水平推至课桌中央，她针对此过程提出了如下的猜想。合理的是 ( )

A．文具盒所受重力对它做了功

B．文具盒所受支持力对它做了功

C．文具盒所受的推力F对它做了功

D．没有力对文具盒做功

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某同学以最快速度从教学楼的一楼登上三楼，则他登楼的功率最接近于（）

A．5000W

B．500W

C．50W

D．5W

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(8分)九(1)班的物理小组“滑轮组的机械效率与哪些因素有关”的实验，你帮他们完成下列步骤：
⑴该实验原理是    ；需要的测量器材有    、    。
⑵滑轮组的装置如图所示，在测量拉力时应   拉动弹簧测力计并读数，如果在静止时读数，测得的机械效率将    （偏大/偏小/不变）。
⑶表格中第3次实验的机械效率是   ，你能分析一下机械效率不能是100％的原因吗？请你试着写出一条：               。
⑷分析表中的数据，可以得到的结论是：                。

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