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邓老师设计了一个计算程序,输入和输出的数据如下表:
答案
核心考点
试题【邓老师设计了一个计算程序,输入和输出的数据如下表:入数据123456…输出数据1227314423534647…】;主要考察你对数据的整理与描述等知识点的理解。[详细]
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入数据123456
输出数据
1
2
2
7
3
14
4
23
5
34
6
47
从图中可以看出,分子上输入数据是n,分子就是n.
分母上我们可以列一个二次函数,可设分母为y,输入数据为x,则y=ax2+bx+c,把x=1,2,3代入代数式得:





a+b+c=2
4a+2b+c=7
9a+3b+c=14
解得:





a=1
b=2
c=-1

把这代入方程得:y=x2+2x-1,
所以当输出数据是7时,分母=49+14-1=62,
所以输出的数据是
7
62

故答案为
7
62
回答下列问题:
(1)填空:①(2×3)2=______;②22×32=______;③(-
1
2
×8)2
=______;
(-
1
2
)2×82
=______;⑤(-
1
2
×2)3
=______;⑥(-
1
2
)3×23
=______;
(2)想一想:(1)中每组中的两个算式的结果是否相等?______;
(3)猜一猜:当n为正整数时,(ab)n等于什么?______;
(4)试一试:(1
1
2
)2009×(-
2
3
)2009
结果是多少?
按一定的规律排列的一列数依次为:-2,5,-10,17,-26,…按此规律排下去,这列数中的第9个数是______.
古希腊数学家把数1,3,6,10,15,21…叫做三角形数,它有一定的规律性,若把第一个三角形数记为a1,第二个三角形数记为a2,…,第n个三角形数记为an,计算a2-a1,a3-a2,a4-a3,…,由此推算,a100-a99=______,a100=______.
观察下列等式:1=12,1+3=22,1+3+5=32,…根据观察可得:1+3+5+…+2n-1=______(n为正整数).
按规律填数:
1
2
-
1
6
1
12
-
1
20
1
30
,______.