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题目
题型:期末题难度:来源:
王大伯几年前承包了甲、乙两片荒山,各栽100棵杨梅树,成活98%,现已挂果,经济效益初步显现,为了分析收成情况,他分别从两山上随意各采摘了4棵树上的杨梅,每棵的产量如折线统计图所示。
(1)分别计算甲、乙两山样本的平均数,并估算出甲、乙两山杨梅的产量总和;
(2)试通过计算说明,哪个山上的杨梅产量较稳定?
答案
解:(1)(千克)
(千克)
总产量为(千克);
(2)(千克2
(千克2

答:乙山上的杨梅产量较稳定。
核心考点
试题【王大伯几年前承包了甲、乙两片荒山,各栽100棵杨梅树,成活98%,现已挂果,经济效益初步显现,为了分析收成情况,他分别从两山上随意各采摘了4棵树上的杨梅,每棵的】;主要考察你对折线统计图等知识点的理解。[详细]
举一反三
下面是某地区人口和城市人口变化统计表(单位:万)
(1)用一幅折线统计图表示该地区人口和城市人口的变化情况;
(2)在上面所画的统计图中画出第三条折线,表示该地区农村人口变化情况;
(3)比较三条折线的变化趋势,你能获取哪些信息?
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下表为张先生2003年1月到6月每月收入与支出情况:
(1)用折线统计图表示张先生2003年1~6月份每月收入和支出的情况;
(2)从折线统计图中,你获得了哪些信息?由这些信息你可以得出什么结论?
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不透明的袋中有3个大小相同的小球,其中2个为白色,1个为红色, 每次从袋中摸1个球,然后放回搅匀再摸,在摸球实验中得到下列表中部分数据。
(1)将数据表补充完整;
(2)画出折线图;
(3)观察上面的图表可以发现:随着实验次数的增大,出现红色小球的机会是多少?
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下表是我国近年来普通中学在校学生和教师人数的统计情况(单位:万人):
(1)用一幅折线统计图表示我国近年来普通中学在校学生和教师人数的变化情况。
(2)借助计算器求出近年来普通中学每个教师负担学生数的情况(精确到十分位),并在上面的统计图中画出第三条折线表示这一变化情况。
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如图所示是某造纸厂2009年中各季度的产量统计图,下列表述中不正确的是
[     ]
A.二季度的产量最低
B.从二季度到四季度产量在增长
C.三季度产量增幅最大
D.四季度产量增幅最大
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