题目
题型:不详难度:来源:
k |
x |
A.1 | B.2 | C.3 | D.4 |
答案
在y=-3x+3中,令x=0,解得:y=3,即B的坐标是(0,3).
令y=0,解得:x=1,即A的坐标是(1,0).
则OB=3,OA=1.
∵∠BAD=90°,
∴∠BAO+∠DAF=90°,
又∵直角△ABO中,∠BAO+∠OBA=90°,
∴∠DAF=∠OBA,
∵在△OAB和△FDA中,
|
∴△OAB≌△FDA(AAS),
同理,△OAB≌△FDA≌△BEC,
∴AF=OB=EC=3,DF=OA=BE=1,
故D的坐标是(4,1),C的坐标是(3,4).代入y=
k |
x |
4 |
x |
∴OE=4,
则C的纵坐标是4,把y=4代入y=
4 |
x |
∴CG=2.
故选:B.
核心考点
试题【如图,在平面直角坐标系中,直线y=-3x+3与x轴、y轴分别交于A、B两点,以AB为边在第一象限作正方形ABCD,点D在双曲线y=kx(k≠0)上.将正方形沿x】;主要考察你对反比例函数的应用等知识点的理解。[详细]
举一反三
试猜想y与x的函数关系可能是你们学过的哪类函数,并写出这个函数的解析式.(不要求写x的取值范围):______.
m |
x |
(1)求出m和n的值.
(2)求一次函数的解析式;
(3)求
AD |
CD |
k+2 |
x |
(1)求k的值;
(2)求A、B两点的坐标;
(3)求△AOB的面积;
(4)求使一次函数的值比反比例函数的值大的x取值范围.
A.3A | B.3.6A | C.4A | D.6A |
(1)开始学习后第5分钟时与第35分钟时相比较,何时学生的注意力更集中?为什么?
(2)某些数学内容的课堂学习大致可分为三个环节:即“教师引导,回顾旧知--自主探索,合作交流--总结归纳,巩固提高”.其中重点环节“自主探索,合作交流”这一过程一般需要30分钟才能完成,为了确保效果,要求学习时的注意力指标数不底于40.请问这样的课堂学习安排是否合理?并说明理由.
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