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题目
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同学们在小学的课本中学过《乌鸦喝水》的故事,现在我们根据下图中给出的信息,用所学的知识来解答有关的数学问题:利用量筒和体积相同的小球进行了如下操作:
(1)放入一个小球量筒中水面升高_______cm;
(2)求放入小球后量筒中水面的高度y(cm)与小球个数x(个)之间的一次函数关系式(不要求写出自变量的取值范围);
(3)量筒中至少放入几个小球时有水溢出?
答案
(1)2
(2)y = (49-30)-2x
       y = 19 - 2x
(3)19 - 2x < 0
  X > ∴x=10
答:量筒中至少放入10个小球时有水溢出
核心考点
试题【同学们在小学的课本中学过《乌鸦喝水》的故事,现在我们根据下图中给出的信息,用所学的知识来解答有关的数学问题:利用量筒和体积相同的小球进行了如下操作: (1)放入】;主要考察你对待定系数法求一次函数解析式等知识点的理解。[详细]
举一反三
直线平行,则k=(     )
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已知一次函数y=kx+b的自变量的取值范围是,相应的函数值的取值范围是,求这个一次函数的解析式。
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如图,在△ABC中,AB=7,AC=6,BC=8,线段BC所在直线以每秒2个单位的速度沿BA方向运动,并始终保持与原位置平行,记x秒时,该直线在△ABC内的部分的长度为y,试写出y关于x的函数关系式,并在直角坐标系中画出这一函数的图象。
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已知等腰三角形的周长为15,若底边长为ycm,一腰长为xcm,则 y元与x之间的函数关系式为(      )。
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若函数y=kx+5的图象平行于直线y=-2x,则函数的表达式是(      )。
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