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题目
题型:不详难度:来源:
阅读下面一段文字,按要求答题。(7分)
天上的云,真是姿态万千,变化无常。它们有的像羽毛,轻轻地  在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一床大棉被,严严实实地 住了天空;还有的像峰luán,像河流,像雄狮,像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;一霎间却又是乌云密布,大雨倾盆。云就像是天气的“招牌”:天上挂什么云,就将出现什么样的天气。
小题1:根据拼音写出汉字,给加点线注音。(2分)
峰luán              一霎      
小题2:根据语境,选择恰当的词语,将序号填写在文的横线上。(2分)
A.浮B.盖C.飘D.遮
小题3:从下面两题中任选一题,仿照示例造句。(3分)
示例:天上的云……像峰luán,像河流,像雄狮,像奔马……
①夜幕四合,周围的群山,……
②远处的霓虹灯亮了,……
答案

小题1:峦   shà
小题2:CB
小题3:略
解析

小题1:
试题分析:读准字音后,注意形声字的特点,“峦”是山字底,不是虫字或心字底;“霎”声母不要误写成ch。
点评:本题看似不难,但容易答错,要细心判断。字形关键是要注意形似字的区别,要根据词义判断字义,再根据字义判断写法,掌握形声字的特点。字音关键是要普通话拼读,注意声母的平翘舌和前后鼻音的区别。
小题2:
试题分析:抓住“羽毛”“轻轻地”“大棉被”“严严实实地”理解即可作答。
点评:本题很容易,语境中信息明显,易于判断。句子中选用词语,关键是要根据语境,就是要注意文中描述的对象,据此选用适合的词语。
小题3:
试题分析:先判断两句,哪个好仿写,然后找到句中的要描述的“本体”物,比如“群山”,然后把他想像成有某特点相似的事物(喻体),比如“肃穆的森林”“沉默的卫士”“沉思的老者”。灯,可以比较成“星”“灯笼”“焰花”等。
点评:本题不难,句意简单,易于仿写。仿写,掌握汉语句子结构,训练写作能力,一举两得的。仿,要仿出句子的内容、结构(句式),写作方法、语气。
核心考点
试题【阅读下面一段文字,按要求答题。(7分)天上的云,真是姿态万千,变化无常。它们有的像羽毛,轻轻地  在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去】;主要考察你对名句赏析等知识点的理解。[详细]
举一反三
对课文的分析有误的两项是(      )(2分)
A.《日出》作者选取了一个十分独特的角度——描绘作者从国外出访归来,在海中轮船上 目睹的一次“最雄伟,最瑰丽的日出景象”。
B.《泰山日出》是用诗化的语言写成的,韵律和谐,比喻新奇,想象丰富,意境优美。
C.《日历》这篇文章主要在写景叙事中从人们常见的日历引出“人生”这一个平平常常的话题。
D.《蚂蚁》一文在语言的运用上突出特点是形象、生动、活泼,文章用了一系列褒扬人的词语描写可爱的蚂蚁。

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下面语句中有关文学常识及课文内容的描述有误的一项是
A.《师说》的作者韩愈,被列为唐宋八大散文家之首。
B.《读〈孟尝君传〉》选自《临川先生集》,作者王安石,北宋政治家、文学家。
C.《孔乙己》是鲁迅先生自己最喜欢的一篇长篇小说,他笔下的“孔乙己”和吴敬梓笔下的“范进” 都是受封建科举毒害的读书人。
D.契诃夫是19世纪后期俄国著名的批判现实主义作家。他在《变色龙》一文中通过描绘警官奥楚蔑洛夫处理“狗咬人”事件,塑造了一个见风使舵、趋炎附势、媚上欺下、阿谀奉承的沙皇忠实走狗形象。

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阅读下列语段,完成文后各题(46分)
永定河上的卢沟桥,修建于公元1189到1192年间。桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成一个整体。由于各拱相联,所以这种桥叫做联拱石桥。永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却极少出过事,足见它的坚固。桥面用石板铺砌,两旁有石栏
石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。  
小题1:给下列划线字注音。(2分)
(       )    河(       )
小题2:解释文中的词语。(2分)
惟妙惟肖:______________________________________________________。
小题3:选文“但是这座桥却极少出过事”中的划线词能否去掉?为什么?(2分)
________________________________________________________________。
小题4:卢沟桥最突出的结构特点是什么?(2分)
_________________________________________________________________。
小题5:文中运用了哪些说明方法?请举出一个作比较说明的例子。(3分)
_________________________________________________________________。
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下列对寓言故事《农夫和蛇》的寓意理解,正确的一项是(   )(2分)
A.讽刺好逸恶劳的人。
B.讽刺找借口自我辩解的人。
C.讽刺只说别人的坏话而看不见自己缺点的人。
D.对恶人千万不能心慈手软的。

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对下面这段文字理解有误的一项是
2010年6月,***同志在同中央党校领导谈到对学员的要求时说,我们党需要有一批“踱方步”的人。所谓“踱方步”的人,就是迈着四方步考虑党和国家大事的人。作为一个人,一生当中也要有一定的时间来“踱方步”,思考自己走过的路程当中的正误得失,总结经验教训,这对于一个学员的成长是很有好处的。显然,***同志的“踱方步”,除了要求领导干部要考虑国家战略问题外,还要求领导干部要反躬自省。
A.迈着四方步考虑事情是指做事要多思考、多总结,把问题考虑周全。
B.***同志希望每个党员都能迈着四方步来考虑党和国家大事,甘于奉献,不断进取,为党和国家的事业作出贡献。
C.***同志提出做“踱方步”的人,是希望中央党校的学员能成为党所需要的人。
D.***同志提出做“踱方步”的人,是要求党员干部不仅要思考党和国家的大事,更要经常思考个人修为之事。

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