题目
题型:填空题难度:简单来源:不详
答案
解析
试题分析:本题考查了平方差公式的运算,整体思想的利用是利用公式的关键,可把式子中2y﹣z看作整体运算.
解:根据平方差公式的运算,可把2y﹣z看作整体,
故原式(x﹣2y+z)(x+2y﹣z)=[x﹣(2y﹣z)][x+(2y﹣z)],
故答案为(2y﹣z),(2y﹣z).
点评:本题考查了平方差公式,整体思想的利用是利用公式的关键,难度适中.
核心考点
举一反三
(x﹣1)(x+1)=x2﹣1,
(x﹣1)(x2+x+1)=x3﹣1,
(x﹣1)(x3+x2+x+1)=x4﹣1,
(x﹣1)(x4+x3+x2+x+1)=x5﹣1,
(1)根据前面各式的规律可得:(x﹣1)(xn+xn﹣1+…+x2+x+1)= _________ (其中n为正整数).
(2)根据(1)求1+2+22+23+…+262+263的值,并求出它的个位数字.
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