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题目
题型:不详难度:来源:
光合作用是指绿色植物通过         ,利用         ,把二氧化碳和水转化成贮存能量的        ,并且释放出氧气的过程。
答案
叶绿体  光能  有机物
解析

试题分析:光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程,光合作用的实质是物质转化和能量转化:物质转化的过程是将简单的无机物转化成为复杂的有机物,并释放出氧气,能量转化的过程是将光能转化成为化学能,储存在有机物中。
核心考点
试题【光合作用是指绿色植物通过         ,利用         ,把二氧化碳和水转化成贮存能量的        ,并且释放出氧气的过程。】;主要考察你对科学探究实验(一)等知识点的理解。[详细]
举一反三
为了研究植物的光合作用,取银边天竺葵(叶的边缘是白色的,不含叶绿体,其余部分是绿色的),放在黑暗处一昼夜后,在A处上下两面盖上铝箔,将B部分的叶脉切断,如图所示。放在阳光下照射几小时后,脱去叶绿素,滴上碘液。结果:

(1)A部分不显蓝色,说明          是植物进行光合作用的条件之一。
(2)叶片的绿色部分显蓝色,说明光合作用产生了              。对比边缘白色部分不变蓝色,说明       也是植物进行光合作用的条件。
(3)B部分不显蓝色,说明       是植物进行光合作用的原料之一。
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某学校的生物课外小组开展大白菜丰产实验,每棵重约4Kg。请问大白菜增产的物质主要来自 (   )
A.土壤中的无机盐
B.土壤中的有机物
C.空气中的二氧化碳和土壤中的无机盐
D.空气中的氧气和土壤中的有机物

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如下图所示,原来置于黑暗环境中的绿色植物移植光下,CO2的吸收量发生了变化。据图判断下列叙述中正确的是 (  )
A.曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用
B.曲线BD段表示绿色植物仅进行进行光合作用
C.在B点显示绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等
D.整段曲线表示,随着光照强度递增光合作用递增,呼吸作用停止

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下图Ⅰ表示某植物叶肉细胞进行生理活动的过程,其中代码甲和乙表示细胞结构,数码①②③表示有关物质;图Ⅱ表示该植物一昼夜(0—K段)对二氧化碳的吸收、释放量,请分析回答:

(1)在图Ⅰ中,甲表示的结构是       ,①表示的物质是    ;若环境温度降低,乙所示结构进行的生理活动会         
(2)在图Ⅱ中,植物进行光合作用的时间是        段(填图中代码);植物进行呼吸作用的时间是     段(填图中代码);在BF时间段,植物的光合作用强度         (填大于、等于或小于)呼吸作用强度。
(3)分析图Ⅱ曲线,可以推测:在光照过强的情况下,分布在叶片表皮上的部分        会关闭,从而影响二氧化碳吸收,导致光合作用减弱。
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选取生长正常的牵牛花进行如下图所示的光合作用实验:

①将此装置经黑暗环境处理一昼夜后,移至光下数小时,再将这三片叶取下,分别放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶绿素溶解到酒精中。
②用清水漂洗后放入培养皿中,分别向这三片叶上滴加碘液,观察三片叶是否变蓝。
请根据已有知识分析,回答下列问题。
(1)将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是______________________。
(2)在光下放置数小时后,发现两玻璃瓶的内壁上有小水珠,产生这一现象的原因是_______________________。
(3)通过本实验可以得出一些有关绿色植物进行光合作用的重要结论。如,比较叶片甲不同部位,猜测颜色变化是_______   ________,可以说明_______________;比较叶片乙和丙,猜测颜色变化是___________________,可以说明_______________________。
(4)根据以上实验所得结论,为提高温室里的农作物的产量应采取哪些措施?
____________________________________________________等(至少答出两条)
(5)绿色植物被称为“空气净化器”,对于维持生物圈中的______________起重要作用。
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