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题目
题型:烟台难度:来源:
我们在进行探究实验时,为了避免偶然性因素的影响,常需要设置重复组,求其平均值,但有些实验却是例处.下列实验不需要测平均值的值(  )
A.测定某种食物中的能量
B.探究光对鼠妇生活的影响
C.探究馒头在口腔中的消化
D.探究植物对空气湿度的影响
答案
核心考点
试题【我们在进行探究实验时,为了避免偶然性因素的影响,常需要设置重复组,求其平均值,但有些实验却是例处.下列实验不需要测平均值的值(  )A.测定某种食物中的能量B.】;主要考察你对探究发生在口腔内的化学消化等知识点的理解。[详细]
举一反三
下列是探究“馒头在口腔中的变化”实验设计.设计②号和①号试管进行的对照实验,针对的探究问题是:馒头变甜与______的作用有关吗?设计③号和①号试管进行的对照实验,针对的探究问题又是:馒头变甜与______的作用有关吗?
魔方格
题型:不详难度:| 查看答案
一同学将唾液加入淀粉糊中,然后置于下列条件中作处理,希望将淀粉转变为麦芽糖,其中能获得理想效果的是(  )
A.将混合物置于4℃冰箱内
B.将混合物置于37℃温箱内
C.将混合物煮沸后置于37℃温箱内
D.将混合物置于70℃温箱内
题型:不详难度:| 查看答案
小明设计了如图所示的实验.他把4支试管放在37℃温水中10分钟,取出后冷却,向每支试管滴入碘液.若要探究“唾液淀粉酶的消化作用受温度影响”,应选择的两支试管是(  )
A.甲和乙B.乙和丙C.丙和丁D.甲和丙
魔方格
题型:槐荫区三模难度:| 查看答案
某同学为探究馒头在口腔中的变化,进行了如下实验
①取新鲜的馒头,切成大小相同的A、B两小块,分别用刀细细地切碎、拌匀.
②将馒头碎屑A与2毫升唾液放入甲试管中充分搅拌;将馒头碎屑B与2毫升清水放入乙试管中充分搅拌(如图).
③将两支试管一起放入37℃左右的温水中.
④10分钟后,同时取出两支试管,各滴加2滴碘液,摇匀.
请根据上述过程分析回答:
(1)观察试管中的颜色变化,可以看到______试管中不变蓝,原因是唾液淀粉酶对______具有消化作用.
(2)乙试管在实验中起______作用.
(3)实验中37℃左右的水温模拟了人体______中的温度.魔方格
题型:天津难度:| 查看答案
下表是唾液淀粉酶对淀粉消化作用的实验记录,根据实验设计和现象回答:
题型:不详难度:| 查看答案
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试管编号
加入物质温度时间加入碘液后的现象
A淀粉糊、清水37℃10min变蓝
B淀粉糊、唾液37℃10min不变蓝
C淀粉糊、唾液0℃10min变蓝
D淀粉糊、唾液100℃10min变蓝