题目
题型:贺州难度:来源:
A.蚂蚁群体成员之间分工合作,共同维持群体的生活 |
B.重庆某地遭遇罕见蝗灾,紧急请求支援大量的青蛙、麻雀和蛇 |
C.为了提高农作物的产量,在温室大棚中放养蜜蜂或熊蜂 |
D.苍耳果实表面的钩刺钩挂在路过动物的皮毛上 |
答案
B、食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系.在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡.如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,如重庆某地遭遇罕见蝗灾,紧急请求支援大量蝗虫的天敌青蛙、麻雀和蛇,控制蝗虫,可见动物在维持生态平衡中起着重要的作用.该选项不符合题意.
C、自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系.动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如为了提高农作物的产量,在温室大棚中放养蜜蜂或蜜蜂帮助植物传粉.该选项不符合题意.
D、动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围.如苍耳果实表面的钩刺钩挂在路过动物的皮毛上.该选项不符合题意.
故选:A
核心考点
试题【下列例子中,哪一项不能体现动物在生物圈中的作用( )A.蚂蚁群体成员之间分工合作,共同维持群体的生活B.重庆某地遭遇罕见蝗灾,紧急请求支援大量的青蛙、麻雀和蛇】;主要考察你对动物行为的类型和特点等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.蚯蚓 | B.家鸽 | C.乌贼 | D.鲸 |
A.减少运动时水的阻力 | B.预防人类捕捉 |
C.保持体表湿润 | D.辅助呼吸 |
A.肺、肺 | B.肺、鳃 |
C.肺和气囊、肺 | D.肺和气囊、鳃 |
A.嗅觉发达 |
B.视觉敏锐 |
C.具有发达的大脑和神经及四肢 |
D.具有发达的耳朵 |
A.娃娃鱼、鲸鱼 | B.海马、泥鳅 |
C.鱿鱼、鲨鱼 | D.甲鱼、墨鱼 |
最新试题
- 1 The beautiful girl ________a hair dresser for a year is a
- 2在容积为2.0 L的密闭容器中充入0.60 mol X和1.60 mol Y,发生反应:aX(g)+3Y(g)2Z(g)
- 3仿照下面两个例句,用恰当的词语完成两个句子,要求前后语意关联。(4分)例句:⑴钱可以买到宽敞的房屋,但不一定能买到家庭的
- 4I don’t like this book . It’s .A.funB.lateC.goodD.bo
- 5下列有关我国地理国情的叙述,错误的是[ ]A.自然环境多种多样B.统一的多民族的社会主义国家C.自然灾害频繁发生
- 6阅读理解。 Your smile is a sign of how you"re feeling, and who
- 7图为安庆市人们路步行商业街综合改造工地现场一角,图中挖掘机能在松软的沙地上施工,是因为安装了宽大的履带,这是运用了物理学
- 8下列四种生物体的结构中,属于动物或人体器官的是 [ ] A.人体口腔上皮细胞 B.家鸽血管内流动的血液
- 9如图是中学化学中常见物质的转化关系,部分物质和反应条件略去.(1)单质B的化学式是______,写出物质A的一种用途__
- 10用黄色的FeCl3溶液分别进行下列实验,解释或结论不正确的是 ( )。选项实验现象解释或结论A加入FeCl3固体溶
热门考点
- 1对任意x∈R,函数f(x)满足f(x+1)= + ,设an=[f(n)]2-f(n),数列{an}的前15项的和为,则f
- 2王师傅加工一批零件,若每天加工250个,则比原定计划迟2天;若平均每天加工300个零件,正好按原定时间完成。求这批零件的
- 3听下面一段对话,回答第1至第3三个小题。 1. What will they have for lunch? A. Ch
- 4用化学符号填空:⑴2个氮气分子 ; ⑵氧化镁中镁元素的化合价为+2价
- 5若无穷等差数列的前项和为,且,,则( )A.在B.C.D.
- 6The students are English.[ ]A. good in B. go
- 7下列有关化学用语表示正确的是 A.中子数为8的N原子:B.离子结构示意图: 只能表示C.碳酸氢钠在水溶
- 8下列词语中划线的字的读音完全相同的一组是( )A.自刭 脖颈 ***一儆百 美好憧憬B.梦魇 衍变 奄奄一息
- 9在直角△ABC中,∠C=90º,AC=BC,BD平分∠ABC,DE⊥AB于E,若CD=3,则AD的长度是( )A.3
- 10下列各表述与示意图一致的是[ ]A.图①表示25℃时,用0.1 mol/L盐酸滴定20 mL 0.1 mol/L