题目
题型:广州难度:来源:
A.光合作用合成有机物,呼吸作用分解有机物 |
B.白天进行光合作用,晚上进呼吸作用 |
C.光合作用需要光,呼吸作用不需要光 |
D.光合作用储存能量,呼吸作用释放能量 |
答案
B:白天和夜晚植物都进行呼吸作用,只是白天呼吸作用放出的二氧化碳被光合作用吸收利用,呼吸作用被光合作用掩盖.符合题意;
C:光合作用需要外界条件光,因为植物的光合作用要将太阳光的能量固定下来,没有光光合作用就不能进行.而呼吸作用有光无光都要进行,因为有光无光植物都要进行正常的生理活动,而这些活动都需要呼吸作用提供能量,如果没有呼吸作用,植物也就不能进行正常的生理活动而死亡了.不符合题意;
D:光合作用把太阳光的能量固定到有机物中以化学能的形式储存起来;呼吸作用将储存在有机物中的化学能释放出来,供生命活动需要,少部分以热能的形式散失.不符合题意.
故选B
核心考点
试题【下列关于光合作用和呼吸作用的叙述,不正确的是( )A.光合作用合成有机物,呼吸作用分解有机物B.白天进行光合作用,晚上进呼吸作用C.光合作用需要光,呼吸作用不】;主要考察你对呼吸作用的概念等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.小麦蒸腾作用的水主要是通过气孔散失的 |
B.槐树白天进行光合作用,夜晚进行呼吸作用,都以二氧化碳为原料 |
C.兔子听到异常声音竖起耳朵是防御行为 |
D.向日葵可以影响周围的空气湿度,这属于生物影响环境 |
(1)图中①②分别代表两种重要的生理作用.②代表的生理作用是在细胞的______中进行的.
(2)图中④代表的是营腐生生活的细菌和真菌,其中通过分裂生殖的是______.
(3)从图中可以看出,③这种生物在生物圈中可以起到的作用是______.
A.温度低,光合作用增强,有机物积累多 |
B.温度低,蒸腾作用减弱,减少水分散失 |
C.温度低,呼吸作用减弱,有机物消耗少 |
D.温度低,可以减少细菌对有机物的分解 |
(1)如甲图,将植物罩上透明塑料袋,放在光下3-4小时,将塑料袋中气体通过①号试管收集后取出试管,将一支带火星的木条伸进①号试管内,结果木条复燃了,由此得出的结论是:①号试管内含较多的______(气体).
(2)如甲图,若将透明塑料袋换成黑色的,其目的是为了防止植物进行______作用.上述(1)(2)实验中,分别用透明和黑色两种塑料袋是为了设置______,该实验的变量是______.
(3)在实验过程中,塑料袋内壁出现水珠,是叶片进行______作用散失的水分凝聚而成,这些水分是通过茎的______中的导管自下往上运输来的.
(4)如乙图,将植物罩上塑料袋,放在暗处3-4小时.将塑料袋中气体通入2号试管,结果发现澄清石灰水变浑浊.由此得出结论是:植物进行了______作用,释放出______(气体).
A.根吸收了过多水分,造成细胞破裂 |
B.根部细菌大量繁殖,损坏了植物的根 |
C.植物根尖的根毛无法吸收水分 |
D.根无法进行呼吸作用 |
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