题目
题型:恩施州难度:来源:
A.关口村的土地特别肥沃 |
B.关口村的葡萄品种与别处不-样 |
C.关口村的葡萄只进行光合作用.不进行呼吸作用 |
D.关口村的葡萄白天光合作用制造的有机物多,晚上呼吸作用消耗的有机物相对较少 |
答案
呼吸作用与光合作用的关系如图所示:由图示可以看出,在光合作用制造的有机物一定的情况下,呼吸作用越旺盛,消耗的有机物就越多,植物体积累的有机物就越少;呼吸作用弱,消耗的有机物就少,植物体积累的有机物就多.而在一定范围内,环境温度越高,植物的呼吸作用就越强,环境温度越低,呼吸作用就越弱;关口村白天光照强、气温高.夜间气温较低,这样,白天提高光合作用制造的有机物多,而夜间由于温度低通过呼吸作用消耗的有机物少,因而“关口葡萄”特别甜.
故选:D
核心考点
试题【[2009年恩施州中考]地处我州建始县花坪乡的关口村.由于那里特殊的地理条件,白天光照强、气温高.夜间气温较低,所产的“关口葡萄”特别甜.这是因为与别处相比( 】;主要考察你对光合作用的概念等知识点的理解。[详细]
举一反三
A. | B. | C. | D. |
(1)写出图中的光合作用和呼吸作用的反应式.
(2)图中“微生物的分解作用”中主要有哪些微生物在分解?分解主要产生了哪些物质?______.
(3)什么是碳-氧平衡?我们怎样做才能维持生物圈中的碳-氧平衡?______.
(4)图中动物、植物、微生物代表了自然界中多样多样的生物,生物具有多样性.你知道生物的多样性包括了哪些方面吗?该怎样保护生物的多样性呢?______.
A.增加氧气浓度 | B.增加二氧化碳浓度 |
C.减少光照强度 | D.降低二氧化碳浓度 |
(1)补充完成光合作用过程的文字表达式:______+水
光能 |
叶绿体 |
(2)绿色植物叶片中的水主要由根尖的______区从土壤中吸收,通过蒸腾作用运输到叶片.
(3)空气中的二氧化碳和氧气是通过叶片中的______进出植物体的.
(4)绿色植物通过光合作用释放的氧气能维持生物圈中的______平衡.
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