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题目
题型:同步题难度:来源:
如下图是测定白磷燃烧前后质量的变化情况,用来检验质量守恒的实验,试回答:
(1)白磷燃烧时,观察到的现象是______________________。
(2)将橡皮塞上的玻璃棒放在酒精灯上灼烧到红热后,迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧,并将白磷引燃,这里要“迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧”的原因是______________________。
(3)在上述实验中有时会出现:白磷燃烧后,瓶塞突然“冲出”瓶口,请你分析出现此现象的可能原因__________________。你能改进实验装置避免这种现象吗?_______________________。
答案
(1)发出白光,生成大量白烟,放出热量
(2)防止锥形瓶内的一部分空气扩散到空气中,导致测定质量偏小
(3)原因:白磷燃烧产生的热使空气受热膨胀,压着瓶塞冲出瓶口;
措施:瓶塞未塞紧;在引燃后用手按住橡皮塞或将锥形瓶改为吸滤瓶,在吸滤瓶的导管口系上一只气球
核心考点
试题【如下图是测定白磷燃烧前后质量的变化情况,用来检验质量守恒的实验,试回答:(1)白磷燃烧时,观察到的现象是______________________。(2)将橡】;主要考察你对质量守恒定律的实验探究等知识点的理解。[详细]
举一反三
某同学用如图所示的装置验证质量守恒定律时,将锥形瓶倾斜,使稀盐酸与锌粉充分接触生成氢气,待充分反应后,发现天平指针向____(填“a方向”、“b方向”或“O”),其原因是____________。
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小刚同学和小洁同学以“化学反应中反应物的质量与生成物的质量关系”为课题进行科学探究。请填写以下探究过程中的空格:
【作出假设】化学反应中反应物的质量总和与生成物的质量总和________。
【确定研究方法】分析推理、查阅资料、实验探究。
【设计并进行实验】小刚设计的实验装置如图A所示,小洁设计的实验装置如图B所示,他们在反应前后进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察。(提示:CaCO3+2HCl==CaCl2+CO2↑+H2O;BaCl2+H2SO4==BaSO4↓+2HCl)
【实验结论】小刚认为:在化学反应中,生成物的质量总和不等于反应物的质量总和。
小洁认为:在化学反应中生成物的质量总和与反应物的质量总和相等。你认为_____的结论正确,请谈谈导致另一结论错误的原因是_________________。
【结论分析】请从原子的角度,简要分析你认为正确的结论。_________________________。
【查阅资料】小刚和小洁通过查阅资料了解到:法国伟大的科学家拉瓦锡,早在18世纪就围绕这个问题进行了准确、周密的研究,并得出了科学结论。
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为了研究质量守恒定律,设计了下图“白磷燃烧前后质量测定”的实验,请分析有关问题:
(1)装置:锥形瓶的底部铺有一层细沙,其作用是____________。
(2)燃烧前称量,锥形瓶的总质量为27.6g,则上图托盘天平中游码的读数为________g。
(3)白磷燃烧:白磷燃烧过程中看到的现象是_______________。
(4)燃烧后称量:发现托盘天平指针偏向右边,造成的原因可能是___________(只写一条)。
(5)反思:白磷燃烧__________(填“遵守”或“不遵守”)质量守恒定律,理由是____________。
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某同学用下图所示实验装置对质量守恒定律进行探究。请回答:
(1)反应前,托盘天平的指针指向刻度盘的中间;那么,两种物质反应后,托盘天平的指针_____(填“发生“或“不发生”)偏转。
(2)你认为该同学的探究活动能否验证质量守恒定律?__________。
(3)如果你进行该探究活动。装置不变,你选用什么药品?_________。药品不变,你选用怎样的装置?__________。
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化学实验是学习化学和进行科学研究的重要方法和途径。学会气体物质的制备方法是研究气体、利用气体的基础。请根据下图回答有关问题:
⑴在常温下实验室欲制取氧气所选用的装置是_______(填序号),为了便于调控反应的进行,可以对发生装置进行改进,请简要说明你的改进措施_____________________。
⑵从上述仪器中选择一种你比较熟悉的仪器,写出它的名称_________,简要写出它的用途__________。
⑶同学们以“化学反应中,反应物与生成物的质量关系”为课题进行探究。经讨论分析、查阅资料后设计了A、B两套实验装置,并在实验过程中做到操作规范、准确称量和细致观察。实验完毕后,使用A装置进行实验得到的结果是:反应前后反应物的总质量与生成物的总质量相等;而使用B装置进行实验得到的结果是:反应前后反应物的总质量与生成物的总质量不相等。请你分析导致出现两种不同结果的原因是__________________________。
写出B装置中发生反应的化学方程式__________________。
题型:山东省中考真题难度:| 查看答案
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