题目
题型:山东省中考真题难度:来源:
(2)你认为该同学的探究活动能否验证质量守恒定律?__________。
(3)如果你进行该探究活动。装置不变,你选用什么药品?_________。药品不变,你选用怎样的装置?__________。
答案
(2)不能
(3)硫酸铜溶液和氧氧化钠溶液或铁和硫酸铜溶等;使用气球或注射器等作为缓冲装置的密闭容器或其它合理表述或画图
核心考点
试题【某同学用下图所示实验装置对质量守恒定律进行探究。请回答:(1)反应前,托盘天平的指针指向刻度盘的中间;那么,两种物质反应后,托盘天平的指针_____(填“发生“】;主要考察你对质量守恒定律的实验探究等知识点的理解。[详细]
举一反三
⑵从上述仪器中选择一种你比较熟悉的仪器,写出它的名称_________,简要写出它的用途__________。
⑶同学们以“化学反应中,反应物与生成物的质量关系”为课题进行探究。经讨论分析、查阅资料后设计了A、B两套实验装置,并在实验过程中做到操作规范、准确称量和细致观察。实验完毕后,使用A装置进行实验得到的结果是:反应前后反应物的总质量与生成物的总质量相等;而使用B装置进行实验得到的结果是:反应前后反应物的总质量与生成物的总质量不相等。请你分析导致出现两种不同结果的原因是__________________________。
(1)下列各项中,在化学反应前后一定不变的是____________(填数字序号)。
①元素的种类 ②物质的种类 ③原子的种类 ④分子的种类 ⑤原子的数目 ⑥分子的数目
(2)应用质量守恒定律配平化学方程式:
①A瓶重新放回到天平上,天平__________(填“能”或“不能”)保持平衡。
②B瓶重新放回到天平上,天平能否保持平衡?_____,理由是___________________。
③从原子的角度分析“质量守恒定律”____________________________________。
(2)如上图C所示,用细线系住铜棒使之平衡,然后在铜棒一端用酒精灯加热。铜在加热的条件下,能与空气中的氧气反应生成氧化铜。
①写出铜在空气中加热的化学方程式_________________。
②加热一段时间后,铜棒______(填“能”或“不能”)保持平衡。
实验II:将装有稀盐酸的小试管放入装有锌粒的烧杯中,称量,然后将盐酸与锌粒接触,过一会在称量。
实验III:将装有氢氧化钠溶液的试管放入盛有硫酸铜的锥形瓶中,并在锥型瓶口塞上橡皮塞,称量,然后设法将两种溶液接触(有蓝色氢氧化铜沉淀和硫酸钠生成)过一会再称量。数据见下表:
(2)实验II中发生反应的化学方程式为_______________________,该反应属于基本反应类型中的_________反应。
(3)这三个实验中,实验III正确反映了反应物与生成物之间的质量关系。请从分子、原子的角度解释反应前后质量相等的原因____________________。
(4)实验I、II不能正确反映反应物和生成物之间的质量关系,选一例说明实验设计中的不当之处,并提出改进思路_________________。
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