题目
题型:重庆难度:来源:
(1)同学们先按图1的方式实验,将盐酸加到碳酸钠粉末中发生反应的化学方程式为______
.该实验中,大家进行了两次称量,有四个小组得到下列数据,其中有问题的两组数据是______(填序号).
A | B | C | D | |
盐酸加入Na2CO3粉末前称量/g | 85.3 | 82.8 | 84.8 | 86.5 |
盐酸加入Na2CO3粉末后称量/g | 85.3 | 80.6 | 83.2 | 87.8 |
(1)碳酸钠(Na2CO3)粉末与盐酸(HCl)反应,产生二氧化碳气体、水和氯化钠,反应的化学方程式是Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2;由于实验在敞口的容器中进行,生成的二氧化碳气体逸出,没有收集称量,所以,反应后质量会减轻,而A组数据不变,D组数据增加,故AD两组数据有问题; (2)由于反应在密闭容器中进行,因此容器中所盛的物质的总质量不变,最终天平的状态是保持平衡 ;发生的反应有碳酸钠和盐酸产生的二氧化碳,二氧化碳和氢氧化钠反应产生的碳酸钠物质,故通过化学反应新生成了的物质有二氧化碳和碳酸钠. 故答案为:(1)Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;AD; (2)BC. | ||||
质量守恒定律是化学三大定律之一,请你自选药品和仪器证明该定律.(要求:必须写出要用到仪器、药品,并写出简要的实验步骤.) | ||||
用碳酸钙与稀盐酸验证质量守恒的实验中: (1)反应中观察到的现象有______;______;______. (2)锥形瓶中的石灰水的作用是______; (3)图中小试管的作用是______. | ||||
某同学用下图所示装置做验证质量守恒定律实验,他将锥形瓶倾斜,使稀盐酸与大理石接触,待充分反应后天平指针的理想指向应是______(填“a方向”、“b方向”或“0方向”),但结果发现指针指向b方向,请解释原因______.(至少说两条) | ||||
小洁以“化学反应中,反应物与生成物的质量关系”为课题进行科学探究.请填写以下探究过程中的空格: 提出假设:(1)化学反应中,反应物与生成物的质量______; 确定研究方法:分析推理、查阅资料、实验探究; 设计并进行实验:小刚设计实验装置和选用药品如A图所示,小洁设计的实验装置和选用药品如B图所示,他们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察; 实验结论:小刚认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量不相等.小洁认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量相等; (2)你认为______结论正确,请谈谈导致另一种结论错误的原因______; 结论分析:(3)请从原子的角度,简要分析你认为正确的结论______; 查阅资料:小刚和小洁通过查阅材料了解到:法国伟大科学家拉瓦锡,早在18世纪就围绕这个问题,进行了准确、缜密的研究,并做出了科学结论. 交流表达:(4)请简要谈一下,你认为这条科学结论有什么重大意义?______(不超过30字) 结论应用:(5)环保部门用I2O5测定空气受CO污染的程度,发生反应的化学方程式为: I2O5+5CO=I2+5X,根据生成X的多少,可以判断CO的含量,X的化学式为______. | ||||
以下几个探究质量守恒定律的实验,不可能达到探究目的是( )
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