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题目
题型:不详难度:来源:
用废铜制取硫酸铜,有人用以下两个实验方案:
甲方案:废铜
 稀硫酸 
.
硫酸铜[Cu+2H2SO4(浓)=CuSO4+2H2O+SO2↑]
乙方案:废铜
 空气中 
.
氧化铜
硫酸


硫酸铜
你认为比较合理的是______,原因______.
答案
由反应可知:甲方案:Cu+2H2SO4(浓)=CuSO4+2H2O+SO2↑,
乙方案:2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO;CuO+H2SO4(稀)═CuSO4+H2O,
制取相同量的硫酸铜时,方案甲消耗的硫酸比乙的多,并且制取过程中产生了污染大气的有毒气体SO2
故答为:乙同学;(1)不产生污染性气体,(2)产生相同质量的硫酸铜,乙方案硫酸用量少;
核心考点
试题【用废铜制取硫酸铜,有人用以下两个实验方案:甲方案:废铜 稀硫酸 .△硫酸铜[Cu+2H2SO4(浓)=CuSO4+2H2O+SO2↑]乙方案:废铜 空气中 .△】;主要考察你对实验探究和设计等知识点的理解。[详细]
举一反三
某化学课外活动小组欲制取Na2CO3溶液并讨论实验过程中的相关问题.可供选择的试剂有:A.大理石  B.盐酸  C.氢氧化钠溶液  D.澄清石灰水.三名同学设计的制备实验方案的反应流程分别如下图.请回答下列问题:

魔方格

(1)请指出甲、乙两方案的主要缺点:
甲方案:______
乙方案:______
(2)若采用丙方案制取纯Na2CO3溶液,其实验的关键有:______.
(3)假设反应③所得的NaHCO3溶液中含有Na2CO3.现要利用A~D四种试剂证明Na2CO3的存在,你所选择的试剂______(填试剂代号).
(4)假设反应②所得的Na2CO3固体中混有未分解的NaHCO3.乙同学选择澄清石灰水测定其中NaHCO3的质量分数,乙同学能否达到实验目的?______(填“能”或“不能”)若能,请说明其计算所需的数据;若不能,请简要说明理由:______.
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小明同学在家里设计了以下“家庭小实验”方案,其中不可行的是(  )
A.用过滤的方法把硬水变成软水
B.用洁厕精来除去铁锈
C.用食醋来区别小苏打和食盐
D.把一只冷碟子放在蜡烛火焰上方,以获得少量炭黑
题型:广东难度:| 查看答案
下列4组实验中的操作均能达到实验目的是(  )
题型:不详难度:| 查看答案
选项实验目的操作1操作2
A除去氮气中少量的氧气通过灼热炭粉通过灼热铜丝网
B区分软水和硬水加入肥皂水过滤
C区分氯化钙和碳酸钙固体加水加稀盐酸
D区分黄铜(铜锌合金)和黄金观察颜色加稀盐酸
请你设计实验方案,证明铁具有导电性、导热性、延展性,将实验步骤、现象和结论填入下表:
题型:不详难度:| 查看答案
 实验步骤实验现象实验结论
导电性   
导热性   
延展性   
如右图所示,田绘同学在进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸一会儿后,发现忘记了滴加指示剂.为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应,田绘从烧杯中取少量反应后的溶液放于一支试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡后观察到酚酞试液不变色.于是她得出“两种物质已恰好完全中和”的结论.
(1)你认为她得出的结论是否正确?______,理由是:______.
(2)写出该中和反应的化学方程式______.
(3)请你另设计一个实验,探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和,填写下表
题型:白云区一模难度:| 查看答案
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实  验  方  法可能观察到的现象结          论