小明同学在家里设计了以下“家庭小实验”方案，其中不可行的是（　　）A．用过滤的方法把硬水变成软水B．用洁厕精来除去铁锈C．用食醋来区别小苏打和食盐D．把一只冷碟 - 初中化学试题 - 超级试练试题库

题目

题型：广东难度：来源：

小明同学在家里设计了以下“家庭小实验”方案，其中不可行的是（　　）

A．用过滤的方法把硬水变成软水

B．用洁厕精来除去铁锈

C．用食醋来区别小苏打和食盐

D．把一只冷碟子放在蜡烛火焰上方，以获得少量炭黑

答案

核心考点

试题【小明同学在家里设计了以下“家庭小实验”方案，其中不可行的是（　　）A．用过滤的方法把硬水变成软水B．用洁厕精来除去铁锈C．用食醋来区别小苏打和食盐D．把一只冷碟】；主要考察你对实验探究和设计等知识点的理解。[详细]

举一反三

下列4组实验中的操作均能达到实验目的是（　　）

题型：不详难度：| 查看答案

选项

实验目的

操作1

操作2

除去氮气中少量的氧气

通过灼热炭粉

通过灼热铜丝网

区分软水和硬水

加入肥皂水

过滤

区分氯化钙和碳酸钙固体

加水

加稀盐酸

区分黄铜（铜锌合金）和黄金

观察颜色

加稀盐酸

请你设计实验方案，证明铁具有导电性、导热性、延展性，将实验步骤、现象和结论填入下表：

题型：不详难度：| 查看答案

实验步骤

实验现象

实验结论

导电性

导热性

延展性

如右图所示，田绘同学在进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸一会儿后，发现忘记了滴加指示剂．为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应，田绘从烧杯中取少量反应后的溶液放于一支试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡后观察到酚酞试液不变色．于是她得出“两种物质已恰好完全中和”的结论．
（1）你认为她得出的结论是否正确？______，理由是：______．
（2）写出该中和反应的化学方程式______．
（3）请你另设计一个实验，探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和，填写下表

题型：白云区一模难度：| 查看答案

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热门考点

实验方法

可能观察到的现象

结论

图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味．于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ．
实验操作：

魔方格

a：向B、C、E三支试管中分别加入5 mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色．
b：在A、D试管分别加入2 mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟．
分析讨论：
（1）E试管放有酚酞溶液的目的是______．
（2）进行操作b时观察到的现象是______．
（3）由此可以得到的实验结论是①______，②______．
（4）对比改进前的实验，改进后实验的优点是______．

实现“低碳经济”的一种策略是节约能源．如图所示的四种制取氧气的方法中最节能的是（　　）

A．①

B．②

C．③

D．④