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题目
题型:云南难度:来源:
已知铜跟浓硫酸在加热时可发生反应生成硫酸铜.甲、乙两位同学分别设计了由铜制取硫酸铜的方案:
甲方案:Cu+2H2SO4(浓)
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O
乙方案:采用Cu


CuO


CuSO4的反应过程
试回答:
(1)写出乙方案中有关的化学反应方程式.
①______;     ②______.
(2)从保护环境和节约原料的角度看,你认为哪种方案较合理?请简述理由.
答案
(1)由铜转化为氧化铜,可采取在空气中对铜进行加热,铜与氧气化合则可生成氧化铜,反应的化学方程式为2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO;
氧化铜可与稀硫酸发生反应,反应生成硫酸铜和水,反应的化学方程式为CuO+H2SO4=CuSO4+H2O;
(2)甲方案中放出的有毒气体二氧化硫会造成对空气的污染,因此,从保护环境的角度来看,甲方案就不够合理;根据生成硫酸铜反应的化学方程式可以看到,生成相同物质的量的硫酸铜,消耗硫酸的物质的量甲方案也是乙方案有两倍,因此从节约原料的角度来看,甲方案也不够合理.
故答案为:
(1)①2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO;②CuO+H2SO4=CuSO4+H2O.
(2)乙方案较合理.用甲方案会产生污染环境的SO2气体,且制取等量的CuSO4时,甲方案消耗的H2SO4是乙方案的两倍.
核心考点
试题【已知铜跟浓硫酸在加热时可发生反应生成硫酸铜.甲、乙两位同学分别设计了由铜制取硫酸铜的方案:甲方案:Cu+2H2SO4(浓)  △  . CuSO4+SO2↑+2】;主要考察你对实验探究和设计等知识点的理解。[详细]
举一反三
如何用实验证明蜡烛的主要成分石蜡里一定含有氢元素和碳元素?
题型:江西难度:| 查看答案
下列实验方案中,可行的是(  )
A.按溶解、过滤、蒸发结晶的操作顺序提纯粗盐
B.向某溶液中加入氯化钡溶液,产生不溶于稀硝酸的白色沉淀,该溶液一定是硫酸
C.用过量的红磷在密闭容器中燃烧,除去密闭容器内空气中的氧气
D.在变质的氢氧化钠溶液中加入过量稀盐酸,可除去氢氧化钠溶液中的少量杂质
题型:甘肃模拟难度:| 查看答案
实验室里同学们正在进行探究实验.用A、B、C、D四支试管各取室温下等体积的氢氧化钙饱和溶液,再向A试管中滴加碳酸钠溶液、B试管中滴加氯化铜溶液、C试管中滴加氯化铵溶液、D试管中滴加氯化钠溶液,振荡.
(1)提出问题:他们在探究的问题是______;
(2)表达与交流:阳阳同学根据在D试管中没有看到现象,判断D试管中无化学反应发生.你认为此判断的依据是否合理______(填“合理”或“不合理”),并解释其原因是______
(3)反思与评价:为科学处理实验过程中产生的废液,同学们对B试管中反应后过滤得到的无色滤液,继续进行探究.阳阳同学猜想滤液中只含有一种溶质,娇娇同学猜想滤液中含有两种溶质.为验证哪位同学的猜想是正确的,同学们选用两种不同类别的物质进行以下两个实验.请填写下列实验报告:
通过上述实验,同学们认为实验过程中产生的废液必须处理后再排放.
请你对B试管中滤液的处理提出可行的建议______
题型:哈尔滨难度:| 查看答案
题型:句容市一模难度:| 查看答案
题型:宣武区难度:| 查看答案
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实验内容实验现象实验结论
方案一:取少量滤液加入试管中,向其中____________娇娇同学的猜想是正确的.
滤液中含有的两种溶质是______
方案二:取少量滤液加入试管中,向其中______
______
下列是四位同学分别设计的实验方案,你认为可行的是(  )
A.某白色化合物固体溶于水,向所得的无色溶液中滴入几滴酚酞试液,溶液呈红色,证明该白色固体物质一定是碱
B.向某无色溶液中滴入硝酸钡溶液,产生白色沉淀,再加入足量稀硝酸,沉淀不溶解,证明该无色溶液中可能含有硫酸盐
C.不用其他试剂就能鉴别氢氧化钠、氯化钠、氯化镁、硫酸铜和硝酸钾这五种溶液
D.把燃着的木条插入某无色气体中,木条火焰熄灭,证明瓶中的气体一定是二氧化碳
某学生设计了将铜转化为氢氧化铜的几种实验方案(方案用序号表示):
(1)Cu
+稀H2SO4


CuSO4
+NaOH


Cu(OH)2
(2)Cu
+O2


CuO
+H2O


Cu(OH)2
(3)Cu
AgCl


CuCl2
+NaOH


Cu(OH)2
(4)Cu
+O2


CuO 
+HCl


CuCl2
+NaOH


Cu(OH)2
其中可行的方案是______,不可行的方案之一是______,该方案不可行的原因是:______.