题目
题型:山东省中考真题难度:来源:
水煤气是混合气体,由两种无色无味的气体组成,可以燃烧。
【提出问题】水煤气是什么?
【猜想假设】根据资料和反应物判断,水煤气可能是:①一氧化碳和氢气;②二氧化碳和氢气。
(1)提出以上猜想的依据是 。
【设计实验】请从下列装置中选择一种,设计简单的实验证明猜想。
(2)你选择的装置是 ___ (填字母代号),可能的现象为 ___________ 。
(3)那么,猜想 __ (填序号)是合理的。
答案
(2)B ;澄清石灰水不变浑浊(或澄清石灰水变浑浊)
(3)①(或②)
核心考点
试题【“江北水乡﹒运河古城”是今日枣庄的城市名片,而她又素以“煤城”著称。煤是一种重要的能源,工业上常把煤进行气化和液化处理,变为清洁能源。煤的气化和液化流程如下图所】;主要考察你对实验探究和设计等知识点的理解。[详细]
举一反三
(2)B装置中观察到的现象为 ;
(3)混合气体通过A装置发生反应的化学方程式为 。
(1)[ 问题情景] 某化学实验小组同学将铁粉投入硫酸铜溶液中,发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出。同学们都能解释红色固体物质的出现,请你写出生成红色固体物质的化学反应方程式 。但却对气体的生成产生了疑问,这激发了同学们强烈的探究***,生成的是什么气体?
[ 提出猜想] 从物质组成元素的角度,放出的气体可能是O2、SO2、H2。
[ 查阅资料]SO2易溶于水,它能与过量的NaOH 溶液反应,生成Na2SO3。
(2)[ 方案设计] 依据上述猜想,实验小组同学分别设计了如下方案:
①甲同学认为是O2,则较简单的检验方法是 。
②乙同学认为是SO2,则只需将放出的气体通入盛有NaOH 溶液的洗气瓶中,称量通气前后洗气瓶的质量。写出SO2与过量的NaOH 溶液反应的化学方程式 。
③甲、乙同学实验的结果表明气体中既不含O2也不含SO2。丙同学根据以上实验结果推测气体是H2。
[ 实验探究] 丙同学为了检验H2,收集了一试管气体,用拇指堵住试管口且管口略向下倾斜靠近火焰移开拇指点火,听到很小的声音。然后再将气体用带尖嘴的导管导出点燃且用冷而干燥的烧杯罩在火焰上方,气体在空气中安静的燃烧,产生淡蓝色火焰,烧杯壁上有水珠生成,接触烧杯的手能感觉到发热。
(3)[结论]:铁粉与硫酸铜的溶液反应时,产生的气体是 。
(4)[ 思维拓展] 由上述实验可以推出,硫酸铜溶液中可能含有 物质。
【观察与讨论1】甲同学实验中没有观察到明显现象,认为二者没有发生反应。你认为应该先向氢氧化钙溶液中滴几滴①_____ ,再滴加适量的稀盐酸.当观察到_______,就可以说明两种物质发生了反应。
【观察与讨论2】实验结束后,甲、乙两位同学依次将各自试管中的废液倒入同一个洁净的废液缸中。当乙同学沿废液缸内壁缓慢倾倒液体时,观察到废液缸中先有气体产生,然后又出现白色沉淀。经讨论后确定,甲、乙两位同学试管中的废液含有的溶质分别是:甲②___ 、乙③_____ 。(均填化学式)为了科学处理实验后产生的废液,两位同学决定对废液缸中最终的废液进行探究。
【提出问题】最终废液中含有什么溶质?
【猜想与假设】甲同学猜想:废液中含有NaCl 、CaCl2两种溶质; 乙同学猜想:废液中含有NaCl 、Na2CO3两种溶质; 你的猜想是:④_____________。
【活动与探究】为了验证甲乙两位同学的猜想,请你设计实验;
【观察与讨论2】实验结束后,甲、乙两位同学依次将各自试管中的废液倒入同一个洁净的废液缸中。当乙同学沿废液缸内壁缓慢倾倒液体时,观察到废液缸中先有气体产生,然后又出现白色沉淀。经讨论后确定,甲、乙两位同学试管中的废液含有的溶质分别是:甲②___ 、乙③_____ 。(均填化学式)为了科学处理实验后产生的废液,两位同学决定对废液缸中最终的废液进行探究。
【提出问题】最终废液中含有什么溶质?
【猜想与假设】甲同学猜想:废液中含有NaCl 、CaCl2两种溶质; 乙同学猜想:废液中含有NaCl 、Na2CO3两种溶质; 你的猜想是:④_____________。
【活动与探究】为了验证甲乙两位同学的猜想,请你设计实验;
(1)【猜想与假设】
甲同学猜想:可能是NaCl、Ca(OH)2、Na2CO3
乙同学猜想:可能是NaCl、NaOH、Na2CO3
丙同学猜想:可能是
丁同学猜想:可能是NaCl、NaOH
【交流与评价】大家一致认为甲同学的猜想不成立,理由是 .
(2)【活动与探究】
Ⅰ.【猜想与假设】大家一致认为滤液中一定有氢氧化钠,生成氢氧化钠的化学方程式是 ;小明猜想还可能有氢氧化钙,小丽猜想还可能有氢氧化钙和碳酸钠,你还能做出的猜想是 __ .
Ⅱ.【活动与探究】请你设计一个实验方案验证你的猜想.
(2) .
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