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题目
题型:四川省中考真题难度:来源:
某同学用下图装验证某混合气体一定含有水蒸气、二氧化碳和一氧化碳三种气体(假设每步操作中,参加反应的气体都完全反应或吸收)。(1)该同学验证三种气体一定存在。实验进行时,若要气体从左向右流动,则这几种仪器的连接顺序是:混合气体→(     )→(      )→ D →(      )→(      )(填A、B、C或E);
(2)B装置中观察到的现象为                                      
(3)混合气体通过A装置发生反应的化学方程式为                              
答案
(1 )B 、E 、A 、C      
(2 )固体由白色变为蓝色   
(3 )CuO + CO Cu + CO2
核心考点
试题【某同学用下图装验证某混合气体一定含有水蒸气、二氧化碳和一氧化碳三种气体(假设每步操作中,参加反应的气体都完全反应或吸收)。(1)该同学验证三种气体一定存在。实验】;主要考察你对实验探究和设计等知识点的理解。[详细]
举一反三
请你参与下列探究:
(1)[ 问题情景] 某化学实验小组同学将铁粉投入硫酸铜溶液中,发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出。同学们都能解释红色固体物质的出现,请你写出生成红色固体物质的化学反应方程式                                  。但却对气体的生成产生了疑问,这激发了同学们强烈的探究欲望,生成的是什么气体?
[ 提出猜想] 从物质组成元素的角度,放出的气体可能是O2、SO2、H2
[ 查阅资料]SO2易溶于水,它能与过量的NaOH 溶液反应,生成Na2SO3
(2)[ 方案设计] 依据上述猜想,实验小组同学分别设计了如下方案:
①甲同学认为是O2,则较简单的检验方法是                                  
②乙同学认为是SO2,则只需将放出的气体通入盛有NaOH 溶液的洗气瓶中,称量通气前后洗气瓶的质量。写出SO2与过量的NaOH 溶液反应的化学方程式                                         
③甲、乙同学实验的结果表明气体中既不含O2也不含SO2。丙同学根据以上实验结果推测气体是H2
[ 实验探究] 丙同学为了检验H2,收集了一试管气体,用拇指堵住试管口且管口略向下倾斜靠近火焰移开拇指点火,听到很小的声音。然后再将气体用带尖嘴的导管导出点燃且用冷而干燥的烧杯罩在火焰上方,气体在空气中安静的燃烧,产生淡蓝色火焰,烧杯壁上有水珠生成,接触烧杯的手能感觉到发热。
(3)[结论]:铁粉与硫酸铜的溶液反应时,产生的气体是          
(4)[ 思维拓展] 由上述实验可以推出,硫酸铜溶液中可能含有            物质。
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甲、乙两位同学在学完酸、碱、盐的化学性质之后,分别作了如下的实验
【观察与讨论1】甲同学实验中没有观察到明显现象,认为二者没有发生反应。你认为应该先向氢氧化钙溶液中滴几滴①_____ ,再滴加适量的稀盐酸.当观察到_______,就可以说明两种物质发生了反应。
【观察与讨论2】实验结束后,甲、乙两位同学依次将各自试管中的废液倒入同一个洁净的废液缸中。当乙同学沿废液缸内壁缓慢倾倒液体时,观察到废液缸中先有气体产生,然后又出现白色沉淀。经讨论后确定,甲、乙两位同学试管中的废液含有的溶质分别是:甲②___ 、乙③_____ 。(均填化学式)为了科学处理实验后产生的废液,两位同学决定对废液缸中最终的废液进行探究。
【提出问题】最终废液中含有什么溶质?
【猜想与假设】甲同学猜想:废液中含有NaCl 、CaCl2两种溶质; 乙同学猜想:废液中含有NaCl 、Na2CO3两种溶质; 你的猜想是:④_____________
【活动与探究】为了验证甲乙两位同学的猜想,请你设计实验;   
题型:辽宁省中考真题难度:| 查看答案
传统腌制松花蛋的主要配料是氧化钙、纯碱和食盐.某活动小组将这三种物质混合后加入适量水搅拌、过滤后,对滤液中溶质的成分进行探究:
(1)【猜想与假设】
甲同学猜想:可能是NaCl、Ca(OH)2、Na2CO3
乙同学猜想:可能是NaCl、NaOH、Na2CO3
丙同学猜想:可能是                                                   
丁同学猜想:可能是NaCl、NaOH
【交流与评价】大家一致认为甲同学的猜想不成立,理由是                                                                                                                                                                                 
(2)【活动与探究】
(3)【解释与结论】丁同学的结论是否正确             (填“正确”或“不正确”).丁同学和乙同学使用了相同的试剂,却没有看到气泡产生,你认为可能的原因是                                                                                                                                           
题型:新疆自治区中考真题难度:| 查看答案
某学习小组的同学在做碳酸钠溶液和澄清石灰水反应的实验后,将反应后的浑浊液进行过滤,得到澄清的滤液,对于滤液的组成同学们做出如下猜想:
Ⅰ.【猜想与假设】大家一致认为滤液中一定有氢氧化钠,生成氢氧化钠的化学方程式是                                    ;小明猜想还可能有氢氧化钙,小丽猜想还可能有氢氧化钙和碳酸钠,你还能做出的猜想是       __     
Ⅱ.【活动与探究】请你设计一个实验方案验证你的猜想.
Ⅲ.【反思与提高】请你总结归纳出碳酸钠的两条化学性质:(1)                              
(2)                             .
题型:宁夏自治区中考真题难度:| 查看答案
实验室中有一瓶标签破损的固态铵盐,它可能是NH4Cl、NH4NO3、NH4HCO3、(NH4)2SO4中的一种,请利用下图所示的溶液进行实验探究.
(1)【提出猜想】
猜想①:该铵盐是NH4Cl
猜想②:该铵盐是          
猜想③:该铵盐是NH4HCO3
猜想④:该铵盐是(NH4)2SO4
(2)【实验探究】
步骤一:取少量样品放入试管中,没有嗅到强烈的氨味,加入适量水溶解得到无色液体,选用图中的                       溶液滴入试管中,无气泡放出,则猜想③不成立
步骤二:在步骤一所得的溶液中,滴加图中的Ba(NO3)2溶液,没有白色沉淀生成,则猜想            不成立
步骤三:另取适量样品放入试管中,加水溶解配成溶液,滴加图中的           溶液,有白色沉淀生成,则猜想                 成立.
(3)【拓展应用】
铵盐可作氮肥,它会与碱性物质发生化学反应,请写出硝酸铵溶液与氢氧化钠溶液在加热条件下反应的化学方程式                                           ,所以在农业生产中,为避免降低肥效,铵态氮肥不要与碱性物质混合施用
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